深圳晚报讯(记者 王宇 通讯员 商洪德)4月13日,南山国际理解教育品牌项目、第九届“龙鹰对话”在蛇口育才教育集团第四小学举办。南山19所公民办学校、2所国际学校以及澳门联国学校共计400余名师生参与其中。师生们以伟大原著分享质疑教学法为基础,通过圆桌讨论方式用英文探讨“城市:关于共同生活的跨文化对话”,感受不同文化对于城市发展的关注与解读,通过对话寻求跨文化理解,思考城市发展对于当下人们思维、生活方式及文化等方面的深刻影响。
2010年,时任蛇口育才教育集团总校校长,现任南山区政协副主席、区教育局局长刘根平启动“龙鹰对话”项目。师生运用分享质疑法围绕选定阅读材料和主题进行全英文对话。此后每年开展一届,2014年,第五届“龙鹰对话”成为区域性质的教育国际化推进项目,越来越多南山中小学报名参与,话题涉及人文、科学、环保、外太空、民间故事等,让师生与时俱进、对所关切问题发出时代强音。
今年共有22所学校400余名师生参与,在去年的基础上再创纪录,并实现了从小学一年级到高中三年级的学段全覆盖。
此次“龙鹰对话”特别选取了18篇以城市为基点聚焦文化对话的文章(含TED演讲),包括《城市老鼠和乡村老鼠》《职业》《巨型城市是如何重塑我们的世界的(TED 演讲)》《理想国》等。
本次活动,学生按不同学段分成22个小组开展讨论。“龙鹰对话”的核心理念是积极倾听和多角度分享,并不试图改变他人的观点,而是尊重每一位对话者对文本的理解。
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