龙岗“校长分享学习会”首次走进高校 大学校长为中小学校长讲“未来教育”

【本报讯】 （记者 刘丽） 5月28日上午，龙岗区第十六期“校长分享学习会”在香港中文大学（深圳）举行，这是该区校长学习会首次走进高校。与会者在参观香港中文大学（深圳）之后，共同聆听中国工程院院士、香港中文大学（深圳）校长徐扬生“新时代的人才培养”的主旨分享。龙岗区人民政府副区长黄惠波，区教育局班子成员、公民办中小学校长、公办幼儿园园长等300余人参会。

爱和规矩是教育之车的两轮

近两年，龙岗按照“未来学校”理念新建了宝龙外国语学校、同心实验学校等，大湾区背景下基础教育如何高品质发展？未来教育和未来学校又是怎样的？徐扬生从人工智能时代的人才特征讲起，分析人类在未来智能社会的作用，以及人工智能时代教育的着力点。在他看来，人工智能的强项是记忆、逻辑、精准和快速，而人的强项是直觉、感情、想象和创造。人应该发挥自己的强项，不应该去纠结人工智能的强项。为此，他着重提出，人工智能时代的教育要注重培养文理融合的复合型人才，注重培养学生的想象力和创造力，注重非知识型的教学和考试，以及注重自我学习能力的培养。

在和龙岗中小学校长的现场互动中，徐教授针对小学教育的现状提出，爱和规矩是教育之车的两轮，缺一不可。教育的本质是爱，真正的老师一定明白爱的重要。而且，第一节课要定好规矩，规矩的教育是小学教育一定要做好的。面对未来教育，中小学要做好什么准备？徐扬生重申未来教育的几个维度，即加强艺术教育、注重非知识型教学和考试、培养学生想象力和创造力，以及加强文学阅读和写作能力的培养等。

龙岗现有18个名校长工作室

校长学习会是龙岗区搭建的全区公、民办校长相互学习、共同成长的平台，是该区打造“校长学习共同体”的重要举措。此项活动由龙岗区教育局主导，区教师进修学校组织实施，以学年为周期。自2017年10月举办首场学习会以来，至今已举办16期。活动先后邀请了教育部原基础教育司司长、清华大学王文湛教授，华南师范大学教育科学学院院长卢晓中等专家为龙岗校长们分享教育智慧。分享会的主题曾聚焦教育质量、校园安全、学生心理健康教育、体育健康教育、校园文化建设等。

据龙岗区教师进修学校干部培养工作室负责人秦华介绍，教师进修学校一直在助推本土教育家成长，除了校长学习会，龙岗还致力推进名校长工作室建设。自2015年起，龙岗积极推进名校长工作室的评选及建设，现共有18个名校长工作室，工作室成员、学员达400余人。龙岗以名校长工作室为平台，充分发挥名校长的引领作用，如建立名校长工作室的课程体系，丰富校长、中层干部培训课程内容；引导名校长做优秀青年干部兼职导师；建立名校长导师制，带领新任校长跟岗学习等。

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