坪山街道老年大学结业礼 两百余老年“大学生”秀才艺

老年“大学生”们齐聚公园，手捧鲜花为老年大学结业礼拍照留念。

老年人“大学生”结业啦！近日，坪山街道老年大学第一年培训课程结业，200多名老人齐聚聚龙山公园，举行“结业礼”。这帮老年“大学生”重返青春一般，在公园里大秀才艺，还不时摆出各种造型拍“结业照”。

线上线下多个课程吸引老人参加

11月29日，结束了一年课程的200多名老年“大学生”，在聚龙山公园愉快地合影并大秀才艺。这一年，坪山街道辖区200多名老年人参加了街道老年大学课程培训，学到了不少知识。坪山街道以传统线下教学模式和线上（视频、音频）教学模式结合，形成坪山街道特有的“线上线下相结合”的老年大学课程体系。各社区、居民小组都有教学分支，老人们可在“大学”学到唱歌、舞蹈、乐器等多项技艺。

今年3月，坪山街道老年大学正式开课，上学期共开设4门课程，分别是合唱班、舞蹈班、国画班和健身操班，每个班约30人，自开课以来共服务2000余人次。其间还开设乐活大讲堂2节，共吸引80余人参加。除线下课程外，老年大学根据辖区老年人的需求有针对性地开发了线上课程分享，目前已经上线4节，共8节，包含亲子关系、婆媳关系、隔代教育等相关内容，让没有时间参加线上课程的老年人也能参与到我们的老年大学。这也打破了传统的教学模式，让老年人随时随地就能参与老年大学课程。

据了解，坪山街道老年大学自9月秋季开学以来，在上半年线下线上课程探索的基础上，结合辖区老年人服务需求初步调研结果，增加个性化的线上课程分享，线下增设书法班、象棋班、葫芦丝班、手工艺班。

实现老年人老有所乐老有所为

坪山街道办相关负责人介绍，坪山街道老年大学坚持将“教育”“服务”“赋能”相结合，坚持党建引领、政府引导、社会赋能、老人自助的理念，不仅要让学员通过学习掌握一定的知识和技能，还要帮助他们志愿到社区开展社会服务，打造“共建共治共享”的办学模式。“不仅要充分调动老年人参与文化生活的热情，更要引导老年人参与到文化建设中来。”

参加老年大学课程的学员通过学习老年大学线上线下主题课程，可以提高自身积极文化素养，促进老人年身心健康，实现老有所学、老用所用。同时也促进老人之间交流和沟通，营造积极和谐的人际关系，互相支持，达到老有所乐。坪山街道办还坚持把老年人教育和社区连接起来，鼓励带动老年人将所学用到社区服务中，参与社区治理，真正实现老有所为。

据介绍，坪山街道将完成老年大学顶层架构设计，建立一整套系统化、规范化、专业化、可复制的老年大学运营体系，不断探索以人为本、科学合理、与时俱进的教学模式，挖掘老年人中的“能人”“巧人”“匠人”，逐渐扩大老年大学骨干队伍。“将来我们不只是有国画班、书法班，还会有电脑操作、手机操作、AI人工智能学习班。”

接下来，坪山街道老年大学将以“街道+社区+各教学网点”三级办学模式为特点，统筹、落实社区老年大学分校，各花园小区、居民小组教学点，方便基层老人就近入学，便民利民，逐步实现服务街、社两级全覆盖。

采写/摄影：坪山通记者 曾海城 通讯员 黄淑兰

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近日，坪山街道办举办老年人健康知识大赛，100多名老人现场答题PK。

据工作人员介绍，此次健康知识大赛共计100题，内容涉及养生、饮食、运动及疾病预防等，题目提前发给报名的各组成员熟悉。比赛题目从中抽选60题，旨在普及健康科学知识，引导老人关注老年健康问题，树立积极的老龄观。以健康知识大赛的形式开展老年健康活动，一方面，增加吸引力、趣味性，另一方面，将老人单一的被动接受健康知识转化为主动掌握，从而更深入、全面地掌握健康知识。

活动结束后，拿到一等奖的杨阿姨激动地表示：“太开心了，这些题翻来覆去看了很多遍，有的不懂的还发动家人一起上网查，很实用，平常没注意的、不科学的生活方式要改改了。”

据了解，坪山街道一直致力于打造健康街道、活力街道，在大健康理念的基础上引入主动健康、积极心理、自然律例等新的服务形式，2019年根据老年人服务需求策划推出“颐乐生活365”坪山街道老年人健康促进项目，提高老年人健康素养水平，营造“人人参与、家家宣传、预防为主、健康为重”的大健康社会环境，在长者服务领域助力打造老有颐养的民生幸福新标杆。街道接下来将创新养老服务模式，探索、构建健康养老、文化养老、智慧养老、特色养老等各大模块下的服务体系，在为老服务领域努力做到多元化、全方位、全覆盖。

采写：坪山通记者 曾海城 通讯员 张露 曾颖

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