STEAM教育实践共同体 31位校长在线召开联席会

【本报讯】 （记者 刘丽 通讯员 俱于婷） 4月8日上午，基于大湾区的跨学科学习（STEAM教育）实践共同体第一期校长联席会在线上召开，这是教育部科技司2019年教育信息化教学应用实践共同体立项的重点项目。共同体牵头学校麓城外国语小学的校长邬丽萍、广东省教育技术中心和华南师范大学等相关人员，以及31所成员校校长与会。

据了解，共同体将以试点先行、以点带面为工作推进的基本方式，协同推进成立专家委员会、校长联席会、核心校讨论组协作共同体运行；专家引领开设专家课堂、名师课堂，通过组建网络研修共同体等方式，发挥名师名课示范效应，促进教师专业发展等。共同体还将建立智库机制、校长轮值机制，以及核心教研机制、动态进出机制、协作共享机制等。

牵头学校麓城外国语小学于2015年建校，是大湾区内一所龙岗区教育局与万科教育发展基金会联办的政府资助学校，致力于建设成为集“公民办体制之长，弃公民办模式之短”的创新型公办学校。

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