南山区展示博物馆课程新成果

学生设计的手工展品

【本报讯】 （记者 钟昕） 12月9日，“行走·探索”南山区学校开设博物馆课程展示暨首届研讨会在南山外国语学校（集团）科华学校举行。活动现场展示了南山各学校开展博物馆课程的最新成果，如学生亲手设计的文艺、科学手工展品等。广东省教科院基础教育研究室副主任黄志红、南山区教育局副局长夏育华、南山区教科院院长余耀贤、南山区博物馆馆长戚鑫、深圳古生物博物馆馆长傅小平等出席了活动。

博物馆课程以“情境学习”为主，现场8所学校以博物馆奇妙夜、地质探秘、世界博物馆等多个主题进行了精彩的情境式课程展示。随后，南山区16所学校获颁博物馆课程基地学校证书。据南山区教科院课程负责人高青介绍，博物馆课程体系建设从2018年开始，有6门博物馆课程在2019年入选深圳“好课程”，2021年南山将新增2所高中和2所初中博物馆课程基地校。

据悉，南山区学校开设博物馆课程旨在打通课内—课外、学校—社会、中小学—高校的学习壁垒，以学生立场、生活视野、故事表达为理念，线上与线下融合，虚拟与现实交错，让学习在自主实践中真实发生，培养学生的核心素养、创新精神和实践能力。

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