乡村小学生获 世界级比赛一等奖

金湾小学生获得WER2018世界锦标赛一等奖受访者供图

羊城晚报记者 吴国颂 通讯员 吴立平

制图/李焕菲

来自乡村的小学生站在世界级比赛的大舞台上，成功战胜对手获得一等奖，这并不是一件容易的事情。但在上月中旬，珠海金湾区小林实验小学六年级学生杨鑫海、魏佳林就做到了。他们从世界教育机器人（WER）2018世界锦标赛上大胜而归。乡村学校的农村娃为何如此厉害？

谈起原因，还得从珠海金湾一项特别的教育谈起。在小林实验小学的“工艺与智造”实验室里，杨鑫海、魏佳林正在和另外几名学生埋头苦干。他们有的在操作电脑，有的在操纵一种积木搭建的机器。据了解，他们正在进行一项叫“能力风暴积木机器人”训练。该训练以竞赛方式进行，先由学生编好程序，然后将程序安装在机器人上面。竞赛开始后，由机器人按程序操作运行，在规定时间里谁的机器人完成任务越多、动作越快、质量越好，得分就越高。魏佳林告诉记者：“我们每一个步骤必须要周密计算，一旦出了一点小错误就会全部出错，所以这个很有趣，可以锻炼自己。”

据悉，小林实验小学在金湾区教育部门的支持下，于2016年建立“工艺与智造”实验室，开展“创客”教育。“创客”是指努力把各种创意转变为现实的人，他们可以利用硬件和互联网，把更多的创意转变为产品。为培养“创客”人才，小林实验小学专门从五六年级中挑选数学成绩好且对互联网感兴趣的学生，进行“能力风暴积木机器人”培训。

但这所学校刚开始开展“创客”教育时就遇到很多困难，其中首要解决的是师资问题。因没有这方面的专门老师，学校就想方设法调动团队和集体的力量。金湾区小林实验小学校长杨清华表示：“在培养方面，我们主要课程的实施，是多个学科的老师共同来做这样的项目，做课程的老师来自美术老师、电脑老师，还有我们的数学老师，等等，好几位老师组成一个团队。”

WER是针对全球3-18岁少年儿童的国际性教育机器人比赛，由世界教育机器人学会主办，WER2018世界锦标赛组委会和上海市经信委承办。来自美国、英国、墨西哥、加拿大、克罗地亚等全球超过50多个国家和地区的万余名教育机器人领域的“高手”，在上海展开了一场异常激烈的角逐。小林实验小学代表队初生牛犊不畏虎，在比赛中出色地发挥了自己的水平，荣获一等奖。

羊城晚报记者获悉，为培养适应未来信息化社会建设需要的技术人才，金湾区近年来非常重视“创客”培养，先后在全区8所中小学开展“创客”教育，政府给每所学校投入约50万元建设“创客”空间，每年还给予每所学校15万-20万元的训练比赛经费，每个学校开展不同主题和内容的“创客”训练。2017年-2018年金湾区共有357人次的师生在“创客”教育方面获奖，其中国家级80项、省级124项、市级31项。

珠海金湾区教育局副局长具辉明介绍：“‘创客’空间可以让有些学生的特长发挥出来，所以我们要支持学校的发展。下学期我们可能会安排更多学校来参与我们的‘创客’，通过‘创客’来打造我们金湾教育新的特色。”

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