学位供给要数量更要质量

漫画： 赵耀中□徐剑锋

近日，珠海市自然资源局挂出《香洲区教育局申请办理珠澳湾世纪中心幼儿园项目〈建设用地规划许可证〉的批后公示》。记者从香洲区教育局获悉，珠澳湾世纪中心幼儿园是公办幼儿园，将于2021年6月开建，预计2022年年底交付。（《珠江晚报》7月30日03版）

珠海的教育事业一直走在全省乃至全国前列，随着城市建设快马加鞭和“全面二孩”政策实施，学位供给压力与日俱增，入学难问题依然存在。这几年，珠海市通过新建、改扩建一批学校，想尽办法“挖潜扩招”，较好地解决了教育资源的数量问题。

“有学上、上得起、上好学”，是推动教育高质量发展的大方向。于珠海而言，要始终从全局性、基础性、先导性高度着眼教育事业发展，将学校建设纳入国民经济和社会发展总体规划，在学位供给上超前谋划、提前布局，做到“两条腿走路”：一方面要坚持“财政安排优先保证教育、土地配置优先保证学校”，利用城市更新契机统筹配建教育设施；另一方面要积极引入社会资本，或通过“公建民营”等途径，不断增加班数、扩大供给，让“学有所教”的问题得到有效解决。学校建设是有周期的，必须打好提前量，同时在规划、审批等方面开辟“绿色通道”，确保建设进度，这样才能实现优质教育资源全区域均衡覆盖。

相对于“有学上”，“上好学”则是另一个大课题。换句话讲，学位供给既要数量更要质量，从而让每个学生享有公平而优质的教育。实现这个目标，关键在于特色学校建设，要形成响当当的教育品牌。这就要求从课程建设、教育机制改革等方面入手，打造适合学校发展的素质教育特色项目，逐渐形成“一校一品”“一校多品”格局。完善集团化办学实现名校辐射带动，强化区域之间学校的协同发展，是从整体上提升教育质量的重要路径，必须持续发力。

学位供给提优，归根结底在于建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，这是深化教育体制改革的重要一环。当下而言，既要坚持“引进来”，更要注重传帮带，不断创新师资培养机制，优化教育生态，让更多的名师涌现出来。只要持之以恒地提升师资水平和师德师风，不断满足家长对优质教育的需求，就能让珠海教育展现蓬勃生机，为学生的成长创造一流的教育环境。

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