本期通过问答形式,向大家介绍一位来自珠海传媒集团珠澳小主持人班的名师,一起来听听他说了些什么吧!
陶俊树(小树)简介:
珠海音乐广播FM91.5频率副总监,广东省“五个一工程”获奖者,2016年、2019年获珠中江莞地区播音主持广播主持类一等奖、国家二级播音员。
1.问:您在小主持人班的教学中,有没有什么独到的教学方法与我们分享呢?
答:我在和小朋友们一起学习时,始终采用不同于传统的授课方式,坚持把表演和主持融为一体,锻炼孩子们的吐字发音,同时通过一些表演元素,锻炼孩子的表现力和想象力,希望孩子可以释放出属于他们自己的童真。在平时的授课中,我不会把孩子们按照一个模式去培养,每个孩子都有属于自己本身的特点,我会根据孩子的学习程度随时调整授课内容,放大孩子的优点来增强孩子的自信,让孩子敢于展现、勇于表达自己的想法,在学习当中能够甩掉包袱,抛开障碍在快乐中成长!
2.问:在您的教学经验中,您觉得孩子们在学习课程以后有什么新的收获吗?
答:我认为,少儿时期的语言学习实际上就是“接触美—挖掘美—领会美—创造美”的过程。在我的教学中更多的是联系生活,深入浅出,让孩子自发地去体会语言之美,启发孩子的想象力,从而提高孩子的自信心和表现力。在我第一期的班上,有一个小男孩很害羞很内向,孩子们在自我介绍的时候,他的声音特别小,就连说自己的名字都很不好意思。后来,通过半年的学习,他可以大方地和别人沟通、表达,在结课的时候还担任了晚会的小主持人。而且,班上的其他小朋友也有很大的变化,比如普通话不是特别标准的、说话口齿不清晰的、站在公众场合紧张害怕的,通过小主持人课程的系统学习后,都有非常明显的进步!
3.问:可以分享一下您在珠澳小主持人班课程的教学内容吗?
答:刚开始,我会根据每一个孩子的不同情况进行针对性地训练,例如普通话语音发声、口腔的控制、语音语速改善等,通过绕口令、诗歌、新闻播读、朗诵的方式和基本功结合起来,在教学的同时我也会去调整孩子们的形体仪态,让他们在舞台上展现出最完美的自己!教学之外,我会经常带着孩子们走进我们的一线媒体,在演播厅和直播间里录制自己的小节目,帮助小朋友们交出一份成长的答卷。
在教学中,我一直把自己当成他们的大哥哥,孩子们也经常叫我“小树哥哥”,每次上课的时候,他们都会和我讲述最近发生的事情,课后他们也会通过爸爸妈妈的微信和我分享身边的小故事和课后练习的成果,我希望能够成为孩子们成长的好朋友,和他们一起进步!
(本报记者王晓君整理)
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