北京海淀“学习科学与游戏化学习实践共同体”立项 横琴一小承担实践案例

本报讯记者李灏菀张景璐报道：12日，记者从横琴新区第一小学获悉，在教育部科技司公示的《2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单》中，北京市海淀区教育科学研究院牵头的“学习科学与游戏化学习实践共同体”成功立项，横琴一小作为教育实践共同体参与其中。

记者了解到，“学习科学与游戏化学习实践共同体”将充分发挥产学研深度融合的组织优势，以学习科学和游戏化学习研究为主要研究方向，以优秀教师为人力支撑，通过学习科学和游戏化学习的教育科学研究促进教师发展，深入实施教育信息化2.0行动计划，固化典型案例，培养高素质专业化创新型教师队伍，带动更多学校和教师共同提升。

针对该项目，横琴一小主要承担研究以学习科学为指导，以游戏化教学为手段的实践案例，包括名师课堂的教学教研组织与管理、名师课堂支持下的自主学习指导、网络研修社区和名师工作室的建设与运行。

接下来，横琴一小将在北京海淀区教育科学研究院、北京大学学习科学实验室的指导下，协同开展“学习科学与游戏化学习研究”。在后续的教学理论与实践研究中，该校教师将继续研究学习科学的基本思想与基本理念，由理论到实践，找到本校的特色研究内容与立足点，与外部支持力量形成一个有机的整体，与实践共同体其他学校互助共赢，推动教育科研水平的可持续发展。

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