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孩子做家庭作业,家长该怎么做?

来源:东莞日报 2020-11-24 10:19   http://www.kcqsx.com/


不少家长遇到这样的困惑:孩子在完成家庭作业的过程中,容易注意力不集中,特别是低年段孩子:左摸摸右看看,容易受到外界干扰;一会要喝水、一会要吃东西,总是有各种借口,导致写作业拖拉,无法独立完成。一些家长还常常因家庭作业问题和孩子闹得不愉快,正所谓:“不谈作业母慈子孝,一谈作业鸡飞狗跳。”

孩子做家庭作业,家长该怎么做,才能让孩子养成良好学习习惯呢?

一、创设良好的学习环境。学习环境包括:一是给孩子提供适合的学习场所。例如在家里为孩子置办一个专门学习的地方,可以是书房,也可以在孩子房间摆一套书桌。只要是一个固定、安全、安静、光线充裕的地方即可,让孩子有一种“入室即静,入座即学,入学即专”的仪式感,这种仪式感有助于孩子自我心理暗示“在这个环境中,我将安静完成我的学习任务”。二是排除干扰因素,家庭成员合力提供一个安静的环境。与家庭成员约定:只要是孩子学习的时候,家人不能高声谈笑,或不能有手机声音外放、电视机以及其他干扰的声音。

二、培养合理的时间观念。家长应该让孩子明白:学习是自己的事情,自己有责任有能力独立完成。家长要培养孩子的时间观念:必须在规定的时间内完成,不能影响晚上的睡眠。为此,家长可以引导孩子做一份较为详尽的计划表:什么时间做,做哪一科,花多长时间,什么时间吃饭,什么时间运动等等。同时,还要注意,不同年龄段孩子其注意力集中的时间是不一样的,一般而言,低年级孩子专注做作业每隔20分钟左右就要休息一会,中高年级每隔30—40分钟就要休息一会,中学生每隔60—90分钟就要休息一会。此时,家长可以给孩子准备一个手表或钟表,增强时间观念,提高专注力。

三、适当地给孩子鼓励或指正。家长不必从头到尾坐在孩子旁边指手画脚,否则会引起孩子反感,但也不能完全甩手不管,应该不动声色地留意,然后不失时机地予以表扬、纠正。例如,正确的坐姿、握笔姿势是确保孩子书写工整的前提,需要家长恰到好处地去提醒:不带评判、不带情绪地指出,让孩子看到自己的不足,心悦诚服。当然,家长也不要吝啬及时的表扬!

四、更多的耐心允许孩子“试错”。任何时候,家长都要清醒地认识到:孩子是在不断的“试错”中学习成长的。孩子在学校学习了相关知识,不代表孩子就全部能掌握,更不代表作业就不会出错,如果孩子是“一教就会永不犯错”,那就不需要学校了。所以,需要家长有更多的耐心接纳孩子的“试错”,常常暗示自己“孩子是亲生的,我需要注意我的情绪和方式”,这样才能心平气和地接纳孩子“作业不会做、刚教了又忘记”等问题。否则,孩子在家长高声调的斥责或嘲笑中,只会忐忑不安,慢慢失去信心。当然还要鼓励孩子“错了没关系”,只要努力,多请教老师和同学,多查资料多思考,今天错了明天就不会错了。

作者:林丹凤,虎门镇梅沙小学教师,东莞市首个学校家庭教育指导名师张润林工作室学员,全国家庭教育指导师

编校:本报记者张理萌

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