援疆支教团线上培训超5000人次

■广东援疆驻三师支教团构建“名师+互联网”教研平台，探索出“优师强教”的线上援疆支教之路通讯员 黄海清 摄

本报讯去年以来，广东援疆驻三师支教团（以下简称“支教团”）充分利用互联网，围绕“五个一工程”，构建“名师+互联网”教研平台，促使粤疆师生线上实现“牵手”。此外，支教团在教育帮扶中打破地域限制，探索出一条“优师强教”的线上援疆支教之路。

截至目前，支教团线上培训师生累计超5000人次。“粤疆线上共教研活动”已建立了运行机制，将实现系列化、常态化。

去年11月18日，在支教团牵头下，首场“粤疆线上共教研互助齐进促成长”系列教研活动成功举行。培训中，东莞市清溪中学生物组长黄建良老师就科组建设从多方面进行介绍，给五十三团中学生物组的建设提供了思路。

“今后两校生物科组定会加强合作交流，实现两校共同促进、共同发展。”活动后，双方教师纷纷表示。

据介绍，去年以来，支教团立足于受援地师市一中、二中、五十三团中学三所学校的实际情况，借力广东后方的专家团队拓展“云端教研”“空中课堂”“同步教研”携手受援学校开展互联网+教研教学活动。截至目前，支教团线上培训师生累计超5000人次。

值得一提的是，系列德育专题线上培训已成为受援学校德育骨干的孵化器。

参与过线上教研的东莞市可园中学教师安子明老师告诉记者，在培训中，她会将理论与实际联系起来，深入浅出，让受援班主任们明白，做工作应从学生心理和团队合作入手的重要性。

“线上教研不仅能聚焦师能，推进互联网+教研，高效赋能"组团式"援疆，而且能扩大辐射面，提升"组团式"援疆影响力。”支教团教研组组长温艾玲表示，线上教研提升了受援教师的综合素质，更为援疆支教工作探索出了一条新思路，研究出了一种新做法。

记者了解到，自活动开展以来，在师市教育局的大力助推下，粤疆线上共教研活动突破受援学校，走向全师，辐射面进一步扩大，影响力进一步提升。

截至今年5月，支教团开展的线上教研及培训活动共32场，涉及小学、初中、高中三个学段共12个学科，聚焦学科教学、学校管理、德育、中考、高考等热点话题。

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