这里有“爱我社区”的N种方式

从青年到长者 从城市到乡村

这里有“爱我社区”的N种方式

文/珠江商报记者黄文静 吴景邦

一个好的社会建设项目，不仅仅是单向的服务，更能调动市民、企业、学校、当地村（居）委会等一同参与、支持项目的持续运行。大良和北滘的部分村居有效链接了多方资源，推动项目可持续发展，有些甚至具备了可复制推广能力。

你捐钱我出力 社区长者乐融融

（众善乐融升平长者服务中心项目）

早上8点半，位于大良升平社区隔岗大街的居民活动中心开始热闹起来。负责准备中午素食的社工和社区志愿者们陆续就位。每逢周一至周五中午，这里为社区70岁以上长者提供免费素食。

“每天都有七八十位长者在这吃饭”，顺心社工付红霞介绍，素食午餐得到一热心企业的3万元善款支持，平时由十多个志愿者轮值煮菜做饭。中心门口张贴的捐赠明细表上，既有几元至几百元不等的现金捐赠，也有蔬菜、水果、碗筷等物品捐赠。

除了素食午餐，项目还开展餐前小课堂、社区公益等十多项活动。据悉，众善乐融作为顺心社工品牌项目，已覆盖大门、顺峰、五沙、南江等多个村居，并且各有特色。“升平社区位于大良老城区，居住着较多文化水平较高的退休长者”，因此，该项目致力于发现、培养有能长者，并鼓励他们自主开办各类兴趣班，还输出到其他社区。

书法爱好者梁老师是一名退休长者，已在该中心免费开设书法班近2年，从最初的每周上一个班，到现在每周上两个班，他还送课到周边的顺峰、南江社区，收获了一批社区长者粉丝。该项目为社区长者创造了一个老有所为、老有所乐的家园，全年服务长者近2.5万人次。

青年“创艺”行老旧社区焕生机

（好一个凤城——青年艺术社区研习计划）

“我们正在为1月份的巡展做准备”，启创社工郑泳诗介绍，这次巡展将在梁銶琚职业技术学校、凤翔小学、马冈小学、大门小学等学校进行，巡展作品主要以此前在社区的改造成果为原型，展现青年在社区的创作和对社区的改善，让更多学生认识改善社区的多种方案。

今年5月，位于大良老城区的东苑小区焕然一新，该计划邀请了顺德一中外国语学校、梁銶琚职业技术学校的学生与顺德本地喜欢涂鸦、绘画的专业人士进入社区，与社区居民一同商议社区公共空间改善。从社区的墙壁到椅子、电箱、闸门、沙井盖等，他们以绘画、马赛克拼贴、涂鸦等，使老旧的社区变得多彩起来。

大良街道农业和社会工作局副局长朱剑萍表示，该项目以青少年群体为首发动群体，通过青少年艺术行动，与长者、妇女等群体共同参与到社区事务中，同时也使得中心城区的历史文化得以呈现、活化并传承，“政府在购买社工机构基础服务的同时，也提供更多的平台，鼓励他们争取众创资金扶持，开发文创产品、文创课程等进行自我造血”。

该计划还得到了社区居委会、基金会、学校等多方支持。梁銶琚职业技术学校德育处副主任皮晓江说，该校与启创社工有着多年的合作，青年学生通过支持项目开展，也收获了社会实践，目前他们的足迹已深入到大良、容桂共8个村居。

村民显“身手” 桃村故事魅力足

（“桃源·故里”桃村美丽乡村社区营造项目）

桃源深处有桃村，近百间祠堂庙宇与密集的河网，见证了这个古老村落的繁荣。去年起，项目以保育桃村文化为切入点，通过口述历史、社区导赏、社区艺术等形式，挖掘及重现桃村深厚人文历史，鼓励村民记录及感受社区建设的变化，增加村民对桃村的归属感及认同感；以圆桌会议、开放空间、社区行动工作坊等形式，搭建村民与村居间对话平台。北滘镇桃村党委书记李建章表示，项目提升了村民参与热情，政社同心，共建美丽乡村。

一心社工服务中心总干事徐遇安说，桃村就像是周星驰电影《功夫》的猪笼城寨，卧虎藏龙，有用陶艺记载成长点滴的大黑师傅；有看一眼就会做糕点的能手敏姨；有整理了30多斤村史的铭叔；有振兴刺绣梦的英姐；有为传承而坚持40多年的桃村舞狮队队员阿广……他们的参与，让桃村的社区营造更有魅力，更有故事。

6岁的吴家澄参加了“穿越品味桃村”的文化营造活动，他自己动手制作冰皮月饼、灯笼，还自己织布、染布，“真没想过我也可以做出这些东西来。”

背景链接

2017年顺德区社会建设“众创共享”计划由区社工委和区民政和人力资源社会保障局联合发起，旨在鼓励各镇（街道）政府及其职能部门、企事业单位、基层自治组织、社会组织等多元主体积极参与社会建设，创新基层治理和社会服务方式。2017年共投入1317.5万元，通过竞争性分配的方式，扶持社会建设项目63个，涉及社区营造、社区养老、企业社会工作和残疾人就业与支持服务等。

新闻推荐

顺德对口协作帮扶凉山州三县 利用产业优势力促就业脱贫

A04文/图佛山日报记者骆苏艳通讯员叶静哲全面小康路上一个都不能少，脱贫致富一个不能落下。2012年至今，顺德...