广东省级系列在线开放课程建设培训会召开

本报讯（记者冯海波通讯员季轩）近日，由广东省教育厅指导、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟主办、暨南大学承办的广东省级系列在线开放课程建设培训会在暨大召开。培训会旨在提高课程团队建课用课能力，打造广东特色一流线上课程。会议面向获批2018年度省级系列在线开放课程的项目组和高校，来自省内50多所高校的230多位代表参加了会议。通过推进省级系列在线开放课程建设应用工作，促进广东地区在线开放课程发展，打造粤港澳大湾区高校在线开放课程建设和应用的共同体；深化课程改革，推动信息技术与教育教学深度融合。

与会专家对在线开放课程设计与制作进行了指导，并分享了精品在线开放课程建设与应用经验。其中，华南师范大学教育信息技术学院副院长谢幼如在题为“2.0时代在线开放课程的建设”的报告中，介绍了教育信息化2.0时代的背景，详细说明了在线开放课程目标、内容、结构、资源、学习支持服务、评价的设计方法，和在线开放课程的开发工具、开发流程，并提出在线开放课程建设的四个趋势：模块化、模式化、规模化、创新性。

粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟秘书长周红春说明了在线开放课程制作的基本要求，提供可供借鉴的精品在线开放课程制作流程，介绍了国内外常用的在线开放课程平台和联盟平台，以及上线要求，为课程建设的老师们提供建课指导。暨南大学教授孙立也分享了《基于MOOC平台的多维实时互动式混合学习模式》的经验，提出了针对不同类型的学习者，开展有针对性的混合学习模式，包括：SPOC+互动式混合学习模式、SPOC+翻转课堂+混合学习模式等。

去年，广东省推动粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟建设，目前联盟成员高校达62所，其中港澳高校5所，联盟平台中上线课程已达441门。在广东省教育厅的规划、指导下，联盟将秉承“共建、共享、共用、开放、创新”的建设理念，以《粤港澳大湾区发展规划纲要》和《中国教育现代化2035》为指引，整合大湾区优质教育资源，促进粤港澳高校课程共建共享、资源互补，推动粤港澳大湾区高校集群发展，为打造世界性高等教育新高地贡献智慧和力量。

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