近日,广东省教育厅发布《广东省普通高等学校2018-2019学年本科教学质量报告》(以下简称《报告》)。《报告》委托华南师范大学研制,以2019年高等教育质量监测国家数据平台和66所普通本科高校2018-2019学年(2018年9月1日-2019年8月31日)本科教学质量报告等为基础,从本科教育基本情况等八个方面,全面展现广东一流本科教育教学质量的基本情况。
《报告》显示,广东省普通高等学校2018-2019学年本科在校生人数从2016年的1006083人增加至1158760人,总数仅次于河南省,其中理工科在校生数占比为37.02%。
文/广州日报全媒体记者林霞虹通讯员粤教宣
数量增:在校生人数增至1158760人
专业数量增加。全省设有3121个专业点,较2016年增加361个专业点,其中工学类增加22.70%,增幅最大;医学类增加15.08%。
学位数量增加。在校生人数从2016年的1006083人增加至1158760人,总数仅次于河南省。
教师数量和课程数量增加。专任教师总数连年增长,总人数达69403人,数量在全国领先。专业课程数量83633门,较上一学年增加4302门。
经费设备增加。院校教学经费总额186.46亿元,生均教学日常运行支出4753.92元,教学科研仪器设备、实验室、图书与信息资源数量等保持增长。
质量升:有高级职称教师占47.13%
高校积极开设广东经济社会发展急需专业,其中,全省理工科专业布点1254个,占全省专业布点数40.18%,理工科在校生数占比达37.02%。
高校师资队伍优化,具有博士学位专任教师占43.50%,具有高级职称的教师占47.13%;36岁-45岁专任教师占比最高(37.48%),35岁以下次之(28.52%)。
一流本科专业建设点数量居全国前列。234个专业入选首批国家一流本科专业建设点,187个专业入选省级一流本科专业建设点。国家级一流本科专业的地方赛道中,广东省属高校158个专业入选,占比6.7%,名列全国前茅。
读研深造逐年增加,升学总人数28923人,其中出国(境)升学人数10150人,攻读研究生的人数逐年递增。
新闻推荐
长虹模组智能制造中心投产运营 一期工程总投资约3000万元,包含4条全自动模组生产线
本报讯(记者谭华健通讯员尹茂源陈志东)7月8日上午,长虹模组智能制造中心举行揭牌仪式并正式投产运营。该制造中心投产后...