探索特色教学 建设教育基地区启慧学校荣获广东省劳动教育特色学校称号

近日，广东省中小学劳动教育特色学校名单公布，高明区启慧学校荣获广东省劳动教育特色学校称号，是佛山市5所获评学校之一。

启慧学校创办初期，特教专业教师只占专任教师的三分之一，各项规章制度、教学教研管理模式、德育管理模式、后勤管理模式等只能在摸索中完善，也没有构建特色教育模式。

近三年来，学校团结校内全体专任教师、生活老师、后勤人员及校外相关志愿团队，积极向其他特教学校学习，并通过邀请特教专家到校培训和选派骨干教师外出培训等一系列举措，真抓实干，探索发展。

一方面，学校开设特色劳动教育课程，建设各类手工技能教育实践基地，为手工技能教育和研究提供保障。另一方面，学校积极开展劳动教育相关课题研究，学校校长伍世强主持的省级课题《高年级智障学生种植技能教育的实践研究》成功立项，教育教学改革项目《课程与科研双管齐下，教育与康复比翼齐飞——高明区启慧学校劳动教育课程改革探索》拟获佛山市教育教学改革成果一等奖，编写《快乐编织》《蔬菜种植》《花草种植》《本地农作物种植》《家务劳动技能》5本适合学校教学实际的校本教材，为教师、家长的日常劳动教育提供保障。

在劳动特色教育成果下，启慧学校的学生已融入社会，步入相应的工作岗位。未来，启慧学校将打造以劳动教育为特色的特殊教育学校，努力实现“接纳自己，生活自理，适应社会”的育人目标。

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