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广州体育东教育集团举行体育节,核心校体育东路小学倡导学生: 多运动少用平板,每天运动2小时

来源:信息时报 2018-11-14 01:21   http://www.kcqsx.com/


体育节开锣,数千名学生同台比赛,场面壮观。 郑智与陈泊铱同学沟通交流。 郑智、张琳芃与师生们合影。□本版撰文 信息时报见习记者 庞泽欣 记者 梁健敏

本版摄影 信息时报记者 陆明杰 实习生 刘峻能

耳边响起奥林匹克之父顾拜旦的散文诗《体育颂》,身体已经迎着阳光迈开了健康跑的步伐……昨日,广州体育东教育集团体育节开锣,集团内6个学校数千名学生同台比赛场面壮观,恒大两位球星郑智、张琳芃也前来助威。据悉,体育东路小学这所以体育命名的天河名校把学生身体健康放在首位,采取倡导户外活动2小时、限制平板电脑使用时间等方式多渠道防控近视,全面提升学生体质。目前,该校学生体质优良率45%,已达广州中心城区最优秀水平。

运动会现场

恒大两球员为学生们鼓劲

昨日,天河体育中心座无虚席。上午9时正,恒大球星郑智、张琳芃出现在运动会现场,引起了全场躁动欢呼。“嘭”的一声,两位球星打响了运动会第一声发令枪,第一个运动项目——400米接力跑开始了。

为什么恒大球星会出现在小学运动会呢?原来,此前粤沪争冠战导致体育东路小学的校运会改期,体育东路小学海明学校四年1班陈泊铱同学在10月31日恒大与上港的焦点之战上给郑智写信,为球队打气。信件引发朋友圈疯转,更激起了全体学生对足球的关注。为了弘扬体育精神,感谢小粉丝们的支持,昨日,恒大球员郑智、张琳芃特地来到运动会现场,为参加体育比赛的孩子们呐喊鼓劲。

郑智来到运动会现场后,迫不及待地找到了陈泊铱,并收到了陈泊铱亲手递过来的一封信。郑智说:“那场比赛我们也没打好,没拿到冠军。希望下次我们恒大在天河体育中心比赛时邀请你和同学们过来观赛。”陈泊铱说:“虽然比赛输了,也看到球员用尽了全力,希望你们明年能把冠军拿下来。”

体育节项目多,

每名学生都有运动机会

据悉,本届体育节是体育东教育集团成立后的集体公开亮相。今年9月,广州体育东教育集团成立,成员核心校为体育东路小学,成员校为冼村小学、天河第一实验小学和吉山小学。为了提升名校品牌,原体育东路小学的中校区和东校区撤销,成立体育东路小学兴国学校、体育东路小学海明学校,北校区则沿用体育东路小学的名称。本届体育节由集团6个学校师生家长7000人参与,规模宏大。

据介绍,此次体育节除了田径、跳绳、棒球、游泳等八大传统比赛项目外,更有团体趣味项目、体育社团表演赛、特色运动项目以及体质测试项目。初赛参赛人数超过8000,昨日决赛有4122人次参与,100%的学生都能获得在竞赛中运动的机会。

据体育东路小学校长曾丽红介绍,该校一直重视体育锻炼和学生体质,把学生身体健康放在第一位,不光是安排学生在体育节上运动,更把运动渗透在日常每一天、每一节体育课、每一次“600课内托管”上。在2017学年广州中小学生体质健康抽测情况当中,该校的学生体质健康状况优良率达到45%。

防近视新招

多运动:课内托管可运动,布置运动作业

近十多年来,体育东路小学的师生们已养成“每天体育运动1小时”的习惯。为了进一步防控近视、提升学生的体质,该校最近进一步提出了“每天体育活动2小时”的倡议。

“2小时?”不少校外的老师和家长听到这个目标都觉得匪夷所思,在课时紧、学业负担重的情况下,学生如何能抽出2小时来运动呢?据曾丽红介绍,一方面是学校确保每个学生落实原有的每天1小时运动,另外的1小时则是借助课内托管和家庭运动的方式解决。“我们现在的课内托管素质拓展有足球、篮球、羽毛球、游泳等常见项目以及南拳、跆拳道、拉拉操、棒球等特色项目,这些项目的上课时间每天有80分钟。目前全校共有900人选报了活动,占了学生比例的1/3,这部分学生每天的户外活动时间必定超过了2小时。”

剩下的学生则通过校外运动的方式来完成。据介绍,学校大部分的班级像每天布置阅读作业那样,每天布置家庭运动作业,在寒、暑假还布置假期运动作业。学校还就此向家委会征求意见,不少家长都踊跃支持,提出在家运动可以从半小时先做起,慢慢向2小时的目标靠拢。

少玩PAD:使用平板电脑学习时长有指引

除此之外,管控电子产品的使用也是该校预防近视的法宝。今年8月,广州市教育局下发《关于倡议学生不携带智能手机进校园的通知》,提出智慧使用手机的倡议。体育东路小学马上响应倡议,从9月份开学起,就要求学生不能带手机进校,与此同时,学校增加了方便家长与学生联系的校内电话。

作为教育部第一批教育信息化试点学校、广州市智慧校园样板学校,体育东路小学的教育信息化一直走在前列,目前该校共有20多个班级使用平板电脑辅助上课。如何既发挥平板电脑学习的优势,又减少其给身体带来的危害?广州体育东教育集团下发了《电子产品使用指南》(下称《指南》),对学生自带电子产品进入校园、师生使用平板电脑、家长监管孩子使用自带电子产品分别作出了详细的指引。

《指南》中指出,教师严格控制使用平板电脑学习的时间。课堂上,学生使用平板电脑学习,每节课累计不应超过15分钟;在家,学生使用平板电脑学习,每天累计不超过15分钟(1~3年级)或20分钟(4~6年级)。《指南》还要求,同一教学班的教师要充分协同配合,所有学科累计总时长不能超过规定时间。布置作业原则上以纸质作业为主。同时,《指南》指引家长,陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。学生使用平板电脑学习时,屏幕与眼睛之间的距离应不低于50厘米,视线应略低于平视线10~20度;使用平板电脑学习后,应休息远眺放松10分钟等。

曾丽红表示,希望每个学生都能对照体质测试标准,制定达到国家体质标准良好以上水平的计划,确定每年的提升目标,努力不断提高体质水平。

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