一封感谢信 浓浓助学情 梅州市多措并举搭建资助育人体系显成效

●本报记者林婉萍

通讯员沈阳

“2020年，于我这样一个家境贫苦的高三毕业生而言，意义非凡。在政府和各界的关怀帮助下，我成功地实现了梦想，考上了全国名校——复旦大学。如今，我行囊里装满感恩与勇敢……”日前，市教育局收到了平远县贫困学生刘惠发来的感谢信。洋洋洒洒2300多字的长信传来了“喜讯”，字里行间满是感恩与希望。

刘惠是平远县东石镇东汶村的一名贫困学生。从小，她和弟弟与父母相依相伴，一家四口的生活虽贫苦却也欢乐。2015年，这种平静的生活状态随着一纸肺癌确诊书戛然而止，她的父亲从此卧床不起，直到2020年春节前去世，让原本就贫苦的家庭再受打击。正当刘惠一家为生活费用一筹莫展时，政府的最低生活保障、教育保障、产业扶贫、就业扶贫等政策为这个家庭送去了希望。

刘惠说：“回想走过来的路，我最想感恩的是这个时代。”即使历经万难，从初中到高中，她的成绩并没有受到太多家庭等因素的影响，反而一直在进步。因为刘惠相信，在一次又一次生活试图将她“掩埋”时，她始终没有放弃对梦想的追求。

资助与育人并行，搭建体系显成效。与刘惠一样，受助于梅州市资助育人系列政策福利，最终实现“鱼跃龙门”的寒门学子不在少数。近年来，梅州市始终坚持资助与育人相结合，坚守“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺，以国家助学贷款为主，以奖学金、助学金、困难补助、学费减免、“绿色通道”为重点，并积极争取社会资助，建立健全全方位资助育人体系。

据统计，梅州市每年有16.3万贫困学子因获得及时资助得以继续学业。“我们通过精准摸排，切实做好对国家资助政策的宣传，坚定育人方向，把握育人核心，在资助的同时，注重培养学生的社会责任感，引导受助学生把个人成长成才融入奉献祖国和服务人民的伟大事业之中。”市教育局相关负责人表示，目前，梅州市已形成了“资助与教育同行、助学与育人并举、扶志与扶能共进”的资助育人工作格局。

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