维特根斯坦的天才人生

杨小彦中山大学传播与设计学院教授

谈论维特根斯坦的哲学是一个专业。半懂不懂的谈论，等于羞辱这位终生追求清晰的哲人。

他临终说：“告诉他们，我已经有过非常精彩的人生。”“他们”指谁？几个莫逆之交，还是世人？

他有一个过分严厉的成功父亲。因此，按照弗洛伊德的理论，从小就怀揣“弑父情结”。这或许是其性格怪异的原因之一。兄姐九人，他排最后，五兄弟中三个自杀，三个同性恋，包括他自己。他其实也一直生活在自杀的阴影里。之所以参与“一战”，他认为这是选择体面自杀的一种方式。而在剑桥大学读哲学时，罗素会不时担心这个天才学生某一天自我了结。他姐姐也同怀此忧，遂让他设计自己的住宅，好转移其注意力。没想到仅此一栋建筑，维特根斯坦就足以名列二十世纪最优秀的建筑设计家之中。

他思考问题清晰而绝对。《逻辑哲学论》之后，他认为哲学已解决，于是满怀热情去做小学教员，试图改革初级教育。但因太理想，被家长们驱赶。后来，听了一场数学讲座，发现哲学还是没解决，于是重新研究。他发现，过往哲学错在其语言。所以，哲学问题就是语言问题。罗素是他老师，不能同意这一观点，两人为此争论不休。之前他还拒绝乃师为其专著所写的序言。幸好，罗素大度，不以为意，不仅让他获得博士学位，还留校做了哲学教授。若干年后，维特根斯坦觉得做哲学教授实在荒唐，于是辞去教职，归家思索。

维特根斯坦趣味高雅，不能掺杂一粒沙子，躲避庸俗就像躲避瘟疫一样坚定不移，这使他对人要求苛刻，所以一生知己甚少。罗素评价他是“天才人物的最完美范例”。可见罗素不仅是他老师，还是他知己中的知己。

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