本报讯2月19日下午,桥头镇召开2021年全镇教育工作会议,提出借力品质教育建设,推动桥头教育高质量发展。
记者从会上获悉,桥头将全力推进教育扩容提质千日攻坚行动,到2025年,力争完成桥头中学、中心小学、第一小学、第三小学、第五小学改扩建和公办完全中学建设,增加公办学位8600个。
当天的会议总结了桥头“十三五”期间教育成效,研究谋划教育发展“十四五”蓝图,部署新学期学生返校疫情防控工作。
桥头提出,“十四五”期间,将推进品质教育工作,优化基础教育资源配置,不断加大教育投入力度,改善学校办学条件,促进基础教育公平优质均衡发展,全力推进教育扩容提质千日攻坚行动,到2025年,力争完成桥头中学、中心小学、第一小学、第三小学、第五小学改扩建和公办完全中学建设,增加公办学位8600个。其中公办小学3500个,公办初中1500个,以及市属统筹公办高中学位3600个。
同时,推进教育领域综合改革,坚持教育公益性原则,推动学前教育普惠健康发展,促进义务教育优质均衡发展,创新探索未来教育,推进“慕课”等课堂变革,打造品质课堂,加大品牌学校培育和集团化办学力度,努力办好家门口的每一所学校。
在提高教育教学质量方面,深入推进“品质课堂”行动,推动“品质课堂”示范学校、“品质课堂”示范教研组、“品质课堂”示范镇街建设,积极打造“品质课堂”精品示范课,形成一批有影响力的优质教学成果。全面推进“互联网+教育”,积极探索信息时代教育治理新模式和中小学人工智能教育,促进师生信息素养普遍提高。借力公办完全中学建设,促进桥头中学高质量发展。
提升教育服务水平,落实立德树人根本任务,也是桥头“十四五”教育工作重点。
桥头提出,将加强青少年心理健康教育,深化劳动教育,以第一小学扩建为基础,打造东部产业园区劳动教育基地,促进学生德智体美劳全面发展。以饮水思源博物馆建设为契机,推进第五小学扩建工程和品牌建设,着力提升东太湖片区教育服务水平。
同时,巩固430课后托管服务,优化后勤服务,加强午休午餐服务监督管理。完善特殊教育、专门教育和随迁子女入学保障机制,支持和规范民办教育发展,加强校外培训机构综合治理。
桥头还将提升教师队伍素质。加强师德师风建设,培育“莞邑良师”,完善高层次教育人才培育引进机制和教师荣誉制度,提升教师教书育人能力素质。
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