成立校醒狮队开展课题研究 汤塘镇高滩小学打造校园醒狮文化品牌

汤塘镇高滩小学醒狮队正在表演节目。程浩摄

南方日报讯（记者/程浩通讯员/邓光添）“咚、当、嚓······”3月19日下午4时，喜庆的锣鼓声响彻校园，汤塘高滩小学醒狮队开始了今天的训练课程，在教练谭朗朝的指挥下，狮子随着鼓乐声，左腾右挪，上窜下跳，前探后视，时而威武勇猛，雄壮威风，时而嬉戏欢乐，幽默恢谐。

高滩小学校长冯灿星介绍，今年是汤塘高滩小学醒狮队成立的第4年，学校《让岭南醒狮文化在农村小学校园绽放异彩的研究》课题也已进入结题阶段，醒狮文化中“阳光、自信”的精神写入了学校校训，醒狮传统文化已成为高滩小学的校园文化特色品牌。

开展醒狮课题研究

最初，汤塘四九中心小学校长罗玉泉在高滩小学任教期间，发现了高滩醒狮文化的独特魅力，在他的提议下，高滩小学成立了校醒狮队，高滩醒狮文化进入了校园。

2016年，罗玉泉在校内组建了一支12人的高滩醒狮文化研究课题组，申报了《让岭南醒狮文化在农村小学校园绽放异彩的研究》课题，开展高滩醒狮传统文化研究，制定校本教材，把醒狮的表演艺术渗透在第二课堂活动中，打造学校教育特色。

赖针娥是高滩小学六(2)班的语文老师，是醒狮课题组成员之一，她介绍，高滩小学醒狮队以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为理念，结合学校全面推进素质教育，积极利用和开发学校文化教育资源，积极培养学生良好的思想品德、行为习惯、创新精神和实践能力。

“在这个课题中，我主要负责资料收集和课题论文撰写工作，由于缺乏历史文献资料，做起来很辛苦。”赖针娥说。

在课题研究过程中，赖针娥与课题组同事一起走访了高滩大围村、大林村、林仔村等地，实地采访了老村长、老校长核实历史资料，经过大家共同努力，去年课题组完成了《让岭南醒狮文化在农村小学校园绽放异彩》这一校本教材的编订工作。

高滩醒狮文化进入第二课堂

谭朗朝是高滩村一名经验丰富的舞狮者，从事舞狮行业已经28年，如今他是高滩小学醒狮队的指导教练，每周一、周二、周四，他都会来到学校指导学生训练醒狮，今年这批学生他已经带了半年时间。

教练谭朗朝介绍，醒狮在汤塘镇高滩村已有近百年历史，高滩原有大围村、大林村、林仔村等三个村醒狮队，后因传承不继，仅剩大围村醒狮队。大围村现在表演的大狮由细狮演变而来，由老师傅谭桂先等人创造，醒狮队由大狮头、狮尾、大头佛、锣、钗、大锣组成，有前三拜狮、高狮、低狮、双抛狮、后三拜狮等五个醒狮基本舞法，表演时由一个有经验的长辈带领行礼，两个大头佛引狮，演绎狮子喜怒哀乐的表情。

“学校是一个很好的推广醒狮文化的平台，我希望能通过我们的努力，让醒狮文化得到很好的传承，在各村各地遍地开花。”谭朗朝说。

打造校园文化品牌

冯灿星介绍，醒狮是融武术、舞蹈、音乐为一体的文化活动，自从醒狮文化在高滩学校开展后，学生们对醒狮的兴趣也逐步在提升，让学生在游戏中体会舞狮的乐趣，从而不断激发学生对民族文化、舞狮的情感，成为学校实施素质教育、德育教育的重要抓手。

在醒狮文化课题研究过程中，醒狮“阳光、自信”的精神写入了学校校训，高滩小学的醒狮队走出了校园，参加了县狮王争霸大赛和镇送兵仪式等活动，向外全面展示了汤塘高滩醒狮文化习俗。

“通过组织学生外出参加醒狮表演，发扬醒狮运动中团结互助的精神，锻炼学生掌握团队合作精神，教育学生体验不同的角色，学会容纳别人，理解他人，适时帮助别人，做一个有道德的人。”冯灿星说。

冯灿星透露，目前醒狮文化已经高滩小学的校园文化品牌之一，今年高滩小学正在校内推广乒乓球运动，广州轻工集团“乒乓球支教服务队”将在高滩小学开展巡回教学，通过组建乒乓球队，开展乒乓球训练，逐步提高学生们乒乓球水平，进一步丰富学校校园文化建设。

新闻推荐

佛冈县工会召开第十五次代表大会全县现有工会组织519家 会员77499人

佛冈县工会召开第十五次代表大会。（清远日报特约记者钟盛祺摄）清远日报讯特约记者钟盛祺近日,佛冈县工会...