80后女教师杨丽清坚守农村教育10年

女教师杨丽清和学生们。受访者供图学校离家太远,她就选择住校；农村和城市教育环境有差距,但传授知识和能力培养不能落后；对待工作,她兢兢业业,对待学生,她暖心关怀。十年来,80后女教师杨丽清扎扎实实、任劳任怨,坚守在教学第一线,用她的爱心去给农村孩子撑起一片蔚蓝的天,获得学生和家长们的信赖和点赞。

兢兢业业,从教10年7年任班主任

杨丽清是清城区石角镇第二初级中学的一名老师,从教10年的时间里,有7年担当班主任。相比城市,农村中学总有点差距,但杨丽清总能创造各种条件让自己无论在工作能力还是生活条件上都去适应:家离学校太远,她就住在学校里；农村和城市教育环境有差距,但传授的知识和能力培养决不能落后,于是她不断更新教育理念,改进教学方法。多年的从教生涯,杨丽清因师德优秀,工作踏实勤恳,所教班级管理有方、教学成绩突出,得到了单位的肯定,多次考核被评为优秀。

在教学上,杨丽清重于针对学生实际,认真备课,准备教材资料,更重视学生的理解潜力。多次获得区、镇青年教师基本功比赛一等奖,其论文多次获评省、市优秀论文。2013-2014学年被评为“镇优秀班主任”“清城区优秀班主任”称号。

爱生如子,让学生在爱和关怀中成长

让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲,这是杨丽清的愿望,她也是这么做的。杨丽清所在的班里有一名姓邹的男生,上课状态时好时坏,性格倔强,还经常迟到,甚至还出现当面顶撞老师情况。这种行为引起了杨丽清的注意。她和这位同学耐心地谈话,聊天过程中,孩子说道,“我爸妈不在家,我自己一个人在家,什么事情都是自己做的,没有人跟我说话!”说完,孩子的眼泪马上就出来了。杨丽清感受到了孩子脆弱的一面,也忍不住流下泪水。

随后,杨丽清及时地对该名学生的家庭情况进行了解,也和孩子妈妈沟通,了解到孩子的父母都在外工作,很少回来。于是,在往后的日子里,杨丽清总有意推迟下班,和该名同学聊聊天说说话,“其实我想让他感受家人般的温暖。”在杨丽清的陪伴下,该名同学学会了如何尊重老师,上课也认真了。

把学生当成自己的孩子,杨丽清受到了不少孩子的喜爱,同时也得到了家长们的认可。

作为家长和学校沟通的渠道之一,每学期一次的家长会十分难得。杨丽清都会精心准备,做足功课。“不想让我们的家长只是来学校坐坐应付了事,我希望我们的家长能有那么一点收获。”

在家长会前一个月,杨丽清就会用手机,把孩子的行为习惯和在校情况不管好的还是不好的,都记录下来,再和孩子们的家长一起分析一起讨论他们的孩子成长的点点滴滴,让他们切身实地的感受孩子们的成长,同时让家长们更好地教育自己的孩子。此外,她还通过建立家长微信群,及时向家长传达信息,和家长们站在同一战线上,同时她的工作也获得许多家长的支持。曾有家长表示,“本来对农村的教育环境是抱着怀疑的,但听了杨老师的发言,我觉得把女儿交给你很放心。”

“对你很放心”一句话,让杨丽清十分感动,“相信努力是有回报的,家长的肯定是我得到的最好回报。”

采写:清远日报记者张彩霞

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