【本报讯】(记者 李若清)11月2日,2018盐田区中小学幼儿园教育教学开放周暨中国新样态学校联盟盐田实验区建设成果系列展示活动闭幕式在云海学校落下帷幕。
当天,数学特级教师王少平老师为现场的嘉宾呈现了《找规律》一课,她引导孩子们从观察事物的顺序出发,运用动静交替的方式抓住学生的注意力,从听觉、视觉、运动觉等多感观加强他们的感知和记忆力,通过对比、分析等方式找到规律并运用规律来解决问题。在她的课上,不仅运用了各式各样的教具,还带领孩子们跳起了有节奏感的舞蹈,让孩子们在体验中感受规律,给予孩子们发挥想象和创造的空间。“在王老师的课上,我看到了孩子们小手直举,小嘴直张,小眼放光,是一节有情感、有温度、有技巧、有学识、有追求的"五有"课堂。”盐田区教育局局长李志利点评道。 深圳大学师范学院教授李晓东指出,王老师的课始终贯穿“描述-解释-预测-干预”的规律,很好地体现了心理学的变式思想,便于学生获得迁移的能力。
据了解,云海学校抓住课程和课堂两大关键,利用新学校的优势,整体搭建课程体系、快速推进教与学方式的变革。在课程改革方面,云海学校出台《云海新样态未来学校三年规划(征求意见稿)》配套课程改革,在学生评价方式中出台了《盐田区云海学校中小学学业质量评价指导意见(征求意见稿)》,以“712”的比例方式来开展学生学业质量评价,以此引导师生既关注教与学的过程,也关注学生学习习惯的培养和专题活动的组织。
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