高质量的教育首先需要高素质的校长队伍
城市视角
羊城晚报讯 记者沈婷婷摄影报道:5月27日上午,深圳市教育局第二期“优秀中学校长培养工程”在市民中心正式开班。记者了解到,此次遴选确定的20位学员有三大特点,区域分布比较均衡、梯队结构比较合理、性别年龄比较优化,可以说,深圳为未来的“领航人”人选煞费苦心。
据悉,“优秀中学校长培养工程”从去年启动,经过一年的学习,今年3月举行了首期“优秀中学校长培养工程”学习成果汇报会,汇报会上,深圳市委教育工委书记、市教育局局长张基宏表示,首期“优培班”的学员要尽快用起来,并尽快启动第二期“优培班”。
今年4月下旬,第二期“优秀中学校长培养工程”正式启动。经各区(新区)和学校推荐,市教育局组织了笔试和面试相结合的综合能力测试,遴选确定了第二期“优秀中学校长培养工程”的学员20人。
此次培训将全力打造新时代年轻化专业化校长队伍。第二期“优培班”学员仍安排在中学阶段,重点在全市普通中学现职副校长和中层干部中选拔,旨在培养学校急缺的优秀年轻校长,着力解决深圳基础教育系统校长队伍年龄老化、后备力量薄弱、专业化水平有待增强等问题。
据悉,今年笔试面试题目灵活多样,联系教育及学校实际,涉及面广,遴选确定20位学员有三大特点,区域分布比较均衡:既有直属学校,同时各区均有覆盖。梯队结构比较合理:主要涵盖在初中、高中两个学段。副校长5人,中层干部15人,既有校长后备人选,又有副校长后备人选。性别年龄比较优化:学员总体平均年龄39.2岁,校领导平均年龄40.8岁,中层干部平均年龄38.6岁。学员中,女8人,男12人,性别比例适中。整体上,学员呈现年轻化、梯队化,有利于开展专项定向培养。
“高质量的深圳教育首先需要高素质的校长队伍”,张基宏表示,一位好校长就是一所好学校,希望通过搭建这样的平台,培养和造就一批政治过硬、业务过硬、作风过硬的教育家型校长。
据悉,深圳计划利用5年的时间,为基础教育系统储备和培养后备校长,建设一支师德高尚、专业素养较强、教育教学思想先进、创新能力突出、发展潜力大的基础教育高层次人才队伍,成为在学科专业上及教育教学改革中具有突出的研究引领能力、能参与国际教育交流、学术涵养性高,具有先进教育理念和办学实践的领航人物,更好地满足新时期专业化校长队伍和教育改革发展的需要。
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