选择，凝聚爱的智慧

□ 杨勇 （龙岗区实验学校校长）

作为一位教育工作者，更作为一位家长，我想与家长们分享一些关于“选择”的思考与经验。

每一个孩子来到这个世界，都不是他们自己选择的。孩子一出生，吃什么、喝什么、穿什么、听什么音乐、讲什么故事、选什么玩具、培养什么兴趣……身为父母，一生都在为孩子做各种各样的选择。无数的选择时常将我们置于“两难”的境地，既给不了他们一生无愁的物质，也给不了他们一辈子的庇护。因此，我们要做的是让孩子们具备将来与父母分离的能力；我们能做的，就是在孩子每一个重要的人生节点，和他们一起做出正确的选择。

上幼儿园的时候，我们希望孩子无惧。我们希望孩子们免除与父母分离的恐惧，在安全友好的环境中无拘无束地玩耍，在游戏中建立起对这个世界的热爱和好奇心，而不是盲目跟风为他们选择“记忆与背诵”之类“早慧早教”般的“劳作”。“不要输在起跑线上”的知识储备只能获得“拔苗助长”的一时安慰，满足父母之间攀比的暂时虚荣，毁掉的却是孩子探索未知世界的兴趣和学习的好奇心。

上小学的时候，我们希望孩子无忧。我们应该坚决捍卫孩子们短暂的童年，让他们选择自己的兴趣爱好；让他们有试错、犯错的权利；让他们有动手、展示的机会和平台。他们的课堂之外不应该还是课堂，应该为他们的世界打开更为广阔的门窗，让他们的童年生活有更多成长的体验和色彩，让他们拥有一份幸福的童年记忆，并为之终身珍藏。

上初中的时候，我们希望孩子无悔。他们应该获得比知识和分数更为重要的兴趣、能力和素养。选择以补课、拔尖手段来成就孩子的优质“名”校，牺牲的是多数学生公平入学的机会以及多元发展的时空，一时领先的数据无法遮蔽竞争淘汰的压力与成长的烦恼。

青春期的孩子面对成长的烦恼和中考的压力，我们应该选择能为他们保护自尊、增强自信、培养自主、实现自立的“明白”之“明”校；应该选择让他们既有好分数、好习惯、好德行，更有好能力的“明日”之“明”校；应该选择让他们既发展自己又懂得欣赏他人，既个性独立又善于合作，既有相与之情又有向上之心的“明智”之“明”校。

我们的每一次选择，和对选择的每一分坚持，都凝聚爱的智慧，无惧、无忧、无悔的成长才是最好的教育。

新闻推荐

龙岗安良社区志愿者在行动

5月24日，龙岗园山街道安良社区团委组织服务队23人开展“文明园山行”志愿者活动，旨在发动辖区居民参与到创建第六届全...