【本报讯】(记者 魏秧子 通讯员 谢粤蕾 邵嫦娥 景地)近日,深圳市罗湖区人民政府举办“罗湖教育高质量发展论坛”,全面启动《罗湖区基础教育高质量发展三年行动计划》(下称《三年行动计划》)。本次论坛还设置了三个分论坛,分别以“基础教育高质量发展的区域实践”“中学教育教学改革与高质量发展”“高质量发展与小学课程教学改革”为主题展开探讨。
论坛以“构建高质量教育体系的现实挑战与发展使命”为主题,介绍了罗湖教育在落实《深圳市罗湖区深化教育领域综合改革实施方案》阶段的成果,详细解读了《三年行动计划》。作为罗湖高质量发展蓝图,《三年行动计划》围绕建设高质量教育体系,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。其启动标志着“罗湖教改”正式进入全面“深改”阶段。
论坛上,罗湖区委教工委书记、区教育局党组书记、局长殷刚带来“罗湖基础教育高质量发展的使命与路径”专题汇报,从罗湖教育的发展背景、思路目标、行动计划、实施保障四个层面,对《三年行动计划》进行了解读。“我们将聚焦重点领域和关键环节,主要完成"点上求突破"和"质上有提升"两项任务。”殷刚表示,未来三年,罗湖教育将围绕6方面的重点任务、实施20个行动计划、落实62项重点工作。
据悉,《三年行动计划》致力于形成罗湖教育高质量发展的格局,通过打造素质教育先行区、智慧教育创新区、教师发展示范区、教育治理样板区教育“四强”区,实现罗湖教育跨越式发展,为罗湖区建设现代化国际化创新性先锋城区,打造民生幸福标杆提供有力支撑。
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