火炬职院开启国家“双高计划”建设 打造具有鲜明产教融合特色的全国一流高职学校

本报讯（记者 晏飞 通讯员 李衡 钟嘉妍）1月10日，中山火炬职业技术学院正式开启国家“双高计划”建设，这标志着该校在奋力打造具有鲜明产教融合特色的全国一流高职学校的征程中迈出里程碑意义的一步。

去年12月18日，中国特色高水平高职学校和专业建设计划第一轮建设单位名单由教育部、财政部正式公布，“双高计划”是继我国普通高等教育“双一流”后，国家在职业教育领域的一次重要制度设计，职业技术教育“双高”可以和普通高等教育“双一流”媲美。

“双高计划”目的是支持基础条件良好的高职院校和专业优先发展，引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，最终打造一批当地离不开、业内都认同、国际可交流的职业教育“样板房”。

据了解，全国共有197所高职学校入选此批次“双高计划”，其中，56所高职学校入选高水平学校建设，141所高职学校入选高水平专业群建设。广东有14所高职院校进入“双高计划”，中山火炬职业技术学院成为中山唯一入选的高职院校。

“成为国家"双高计划"建设单位，是献给火炬职院建校15周年的最好礼物！必须举全校之力奋力推进，打造具有鲜明产教融合特色的全国一流高等职业学校。”该校党委书记林艳芬发表了热情洋溢的动员讲话。她向全校提出四点工作要求：一是凝聚合力。“双高计划”需要统筹推进，构建学校各部门多元参与、协同推进的支持体系。二是担当作为。“双高计划”建设要强调主动作为，充分激发发展和改革的内生动力。三是攻坚克难。“双高计划”肩负着引领我国职业教育高质量发展、实现现代化的重要使命。四是争创“双高”。“双高计划”的顶层设计和总体规划已然形成，下一步工作的重点是制定建设方案和落实。

该校校长叶军峰分析认为，国家“双高计划”的落地意味着高职教育从之前的国家示范（骨干）高职建设时代、之后的“后示范”时代，正式迈入“双高”时代。学校“双高计划”应立足于服务粤港澳大湾区国家战略、服务中山市的支柱产业和重点产业，立足于人才培养体现高端产业和产业高端，项目设置、路径选择和内容设计必须服务于学生多类型成长成才的需求、着眼“立德树人”这个根本任务、对准人才培养质量提升这个长远目标。

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