谁来当劳动委员

中山市东区松苑中学 危光明

新学年开学第一天，我便开始着手组建新班委，我把班委岗位及职责都给了每个孩子，并指定原班长小欣同学负责报名，代理班长职务，要求根据岗位自愿报名，原班委成员可以报名竞选新岗位或原岗位，岗位名额不设限，为增强仪式感，所有班干部岗位都要通过演讲、民主选举才能获得公权力上任。

班会课前夕，小欣同学急急忙忙来到办公室，低声告诉我，原劳动委员上学期末转学了，目前没有同学报名劳动委员。当问及班里还有谁曾经做过劳动委员时，小欣结结巴巴地说，劳动委员是个费力不讨好的苦差事，都没人愿意做。我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

接过报名表，有的岗位报名超过了10人，班会课上选举还是正常进行，演讲、投票、唱票、计票，我走上讲台，对民主选举产生的班委提出了希望，对落选的孩子进行了鼓励，然后故意卖个关子：“孩子们，发现有空缺岗位没？”快嘴小杰马上反应道：“老师，小浩转学了劳动委员谁做啊？”我小心翼翼地说：“同学们，劳动委员是班委最重要的岗位，下周举行专场选举，这一周我们就虚位以待，为什么老师说劳动委员是班委最重要的岗位呢？”我边说目光把整个教室扫视一周，有微微点头的，有窃窃私语的，有低头不语的，有若有所悟的。

接下来的一周里，班级黑板没人擦、黑板槽灰尘遍布、图书角铺满废旧资料、垃圾桶溢出的垃圾满地都是、午餐散落在瓷砖上的污渍粘脚、教室里弥漫着一股莫名的气味……

第2周主题班会课，我让大家谈谈上一周的感受，大家七嘴八舌都炸锅了，都说我们教室太脏了，这样的环境上课、午休、心情都受到影响，我接着反问：“大家愿意在这样的环境中呆八个小时么？”大家异口同声地答道：“不愿意”。“好，接下来我们全体同学一起给教室做个大扫除，好不好？”于是我带领孩子们一起扫地、拖地、清洗黑板、擦拭窗户、整理书柜、清垃圾柜……班上的孩子们全部都动起来了，一会儿工夫，我们班课室焕然一新、窗明几净，孩子们的额头上挂着晶莹的汗珠、脸上洋溢着幸福的笑容。“现在感觉怎么样？”“这样好多啦”“这才是人呆的地方嘛”……各种声音都有。“现在的教室是老师和全班同学付出汗水的劳动成果，付出辛勤劳动的人容不容易？我们要不要珍惜别人的劳动成果？如果我们的劳动成果被别人践踏，你会怎么做？”同学们异口同声道：“要。”“那上周为什么会弄得又脏又乱呢？搞成那个样子呢？”学生立马回应：“因为没有劳动委员监督提醒啊。”“大家理解老师为什么说劳动委员是班委最重要的岗位了吧？”同学们都会意地点了点头。“有同学愿意竞选劳动委员吗？”马上有8位同学举起了手，“这样，为了减轻大家的负担，那大家投票选出大家最信任的五位同学吧，五位同学担任我们班的劳动委员，周一到周五每人负责一天，不要辜负全班同学的信任哦。”全班同学一下子站了起来，使劲地鼓掌……我长长地舒了口气。

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