□丁焕松
近日,高新区严重精神障碍患者救治救助联系会议办公室特邀珠海市第三人民医院精神科专家林勇强到北京师范大学珠海分校开展大学生精神卫生健康服务专题讲座,全校共计150余人参加了本次讲座。(本报3月19日05版)
近年来,国内高校大学生因心理问题而自杀的事件屡有发生。人们在扼腕叹惜的同时,也为眼下心理服务体系不健全而着急。珠海拥有10所高校,在校大学生人数超过10万人,加强大学生心理健康教育,提高心理健康意识,增强自身适应能力,可以说是建设“平安校园”和打造“幸福之城”的题中之义。
大学生正处在人生特殊时期,大多涉世不深,心理不成熟,抗压能力不强,无法正确看待人生的失败和遇到的挫折。在面对学业压力、情感纠纷、人际冲突、就业前途等问题时,如果不能正确认识,就有可能成为成长道路上的隐患,甚至会导致严重的心理健康疾病。国家教委曾对12.6万名大学生进行调查和测试,发现存在明显心理障碍者高达20%-23%,这样的数据该引起有关部门高度重视。
身体病了要治疗,心理有问题也要求医。在传统文化影响下,中国老百姓都不太重视心理精神疾病,找心理医生看病,有可能还会被人误解为得了“神经病”。在这种社会环境下,一个人长期带着心理问题和精神困扰学习或工作,精神又怎能不被压垮?只有正视心理健康问题,正确认知心理精神疾病,及时寻求专业人士的帮助,才是打开心结、走出迷途的关键。
加强大学生心理健康教育,学校责无旁贷。作为教书育人的重要场所,学校不仅要关心学生的成绩,更要关注学生的心理健康和人格健全。要切实把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划之中,对新生开设心理健康教育公共必修课,面向全体学生开设心理健康教育选修和辅修课程,实现大学生心理健康教育全覆盖。此外,还要针对校园心理健康教育师资力量不足的问题,加强专业人才队伍建设,配齐配强心理健康专职教师。
党的十九大报告提出,加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。有关部门要高度关注和重视心理健康问题,大力推进社会心理服务体系建设,搭建各类公益性社会心理服务平台,强化心理危机干预和心理援助,为包括大学生在内的重点人群和特殊群体,提供专业的心理咨询和心理疏导服务,避免再有悲剧发生。
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