全市115所公办小学提供校内课后服务 学校帮带娃，孩子开心家长放心
同学们吃得很开心。
家长代表来到学校陪吃午餐。学生放学早，家长下班晚，孩子的接送一直是困扰双职工家庭的“老大难”问题。在2019年珠海“两会”上，开展小学生校内课后服务被列为2019年全市十件民生实事之一，成为许多家庭的“福音”，备受广大市民关注。按照要求，2019年全市70%以上具备条件的小学将为有需求的学生提供早餐、午餐及托管看护服务。
如今，我们已经跨入2020年，那么这件民生实事完成得如何？记者近日从市教育局获悉，该项工作已于2019年9月提前完成全年工作任务目标。截至目前，全市已开展课后服务的公办小学达115所，占全市小学的比例为97.44%。
采写：本报记者王晓君摄影：本报记者朱习
师生同吃“一碗饭”，家长表示很放心
据了解，截至目前，全市已开展课后服务的公办小学达115所，占全市小学的比例为97.44%，提前完成全年工作任务目标。其中，横琴新区、香洲区、斗门区、高栏港区校内课后服务已覆盖全区所有小学；金湾区有11所小学，覆盖率为84.6%；高新区覆盖率为83%。
目前，全市校内课后服务有序开展。去年12月底，记者来到珠海市香洲区第十六小学，与孩子们一起亲身体验中午放学后在校内用餐、午休等过程。
青瓜炒肉、奥尔良鸡腿、木耳蒸滑鸡、排骨汤，孩子们吃得不亦乐乎。“孩子们最喜欢吃鸡腿了，有的一个都不够吃。”该校校长严文桂笑着说，学校中午和下午放学后分别有600多人参加课后服务，全校老师100%参与课后服务，午餐食材由第三方公司统一配送，师生同吃“一碗饭”，餐具每天都会统一清洗和消毒。“有的孩子在学校都吃胖了，家长们都说要学习学校的配餐方式，回家照着做。”
午餐时间，在老师的指导下，学生分餐员组织同学盛饭菜、领水果，教室内井然有序。四年级学生轩轩（化名）的妈妈杨女士作为当天的家长代表陪餐，在教室里和学生们一起共进午餐。“由于上班较忙没有时间接送孩子和做饭，所以刚上小学的时候，轩轩是在外面的午托机构吃午饭，学校开展了这项工作后，我就让孩子在学校吃饭了。每次陪餐看到有菜有肉有汤，饭后有水果，营养丰富，食品干净，餐具整洁，老师负责，家长就特别放心。”她说。
“学校饭菜好吃，还能和同学一起活动，当然很开心啦！”不仅轩轩有这样的感觉，他的小伙伴也纷纷对学校表示“一百个赞”。
该校副校长梁锦超表示，为保障学生食品安全，学校在采购、生产、消毒、回收等各个环节都制定了相关制度，为了落实各项制度，学校还安排行政人员和家长代表陪餐，对陪餐过程进行监督记录，确保每一天学生的食品安全。此外，对操作人员加强培训，不仅监督其身体状况，还检查他们是否按流程操作，同时不断改善食堂硬件设施，购置洗碗机等设备，选用质量有保证且环保的餐具、保温箱等。
今后有望提供课后“点单式”服务
在该项工作的推进过程中，有不少家长也有一些担心。家长黄女士反映，自家的孩子午休只能趴桌休息，长时间对孩子脊椎、颈椎的发育不好，影响其健康成长。家长张先生则表示，参加晚托服务的孩子回家反映，下午放学后只能在课室写作业和阅读，自己想去操场打球，但老师不允许，想咨询是否有丰富校内课后服务内容的规划？
对于黄女士反映的问题，珠海市教育部门相关负责人回应道，由于学校条件有限，教室不具备寝室功能，没有睡具，学生只能趴在桌子上午休。市教育局和各区教育局都正努力争取区财政支持，完善各校多功能教室等场地建设，保障低年级学生尽可能在多功能教室内休息，以解决学生长时期趴着睡、影响其健康成长的问题。
此外，教育部门正着手调研学校的需求，争取财政资金支持，引入具有专业资质和良好社会声誉的专业机构和社会资源，提供课后“点单式”服务，探索建立以学校为主导、科学引进第三方机构提供服务或家长志愿服务的模式，并由第三方机构在家长自愿的情况下适当收取一点成本费用，逐步形成学校、家长、社会多方共同参与的学生课后服务体系。比如，金湾区第一小学试点以购买服务方式实施学生课后服务，学校根据实际情况面向社会邀标，邀请不少于3家培训机构对学校课后服务工作进行方案设计，领导小组根据学校制订的评审方案评分选出符合资质要求的服务单位，并实施精细化管理，强化监管督查，每学期进行一次考核验收，每年进行一次整体评估，评估为“不合格”的下年不再续约等。如今，金湾区第一小学晚托有各种各样的兴趣班可供孩子们自愿选择，有羽毛球、武术、书法、英语、音乐等兴趣班，丰富了学生的课后生活。
2020年底实现公办小学课后服务全覆盖
市教育局相关负责人表示，开展校内课后服务以来，有效地解决了困扰部分家长“孩子放学去哪儿”的难题，特别是进城务工人员随迁子女、城中留守儿童等放学接送困难；解决了这些学生在家无人照顾、学习无人指导监管、安全存在隐患等社会难题，促进学生健康成长、维护社会和谐稳定，使人民群众具有更多获得感和幸福感。
目前，校内课后服务尚未实现全覆盖的原因是部分西部地区学校硬件设施比较差，需要完善设备设施才能开展此项工作。比如，斗门区还有30多所学校没有学生食堂。为解决好这一难点，斗门区教育局积极引进有资质的配餐公司，由学生家长通过参观、听取配餐公司介绍，自己选定心仪的配餐公司。如今，斗门区共有26所学校，通过3家配餐公司为3731名学生配餐到校，有效解决校内课后服务遇到的难题。
下一步，校内课后服务工作如何进行？珠海市教育局相关负责人介绍，首先在普惠面上加大力度，继续扩大课后服务范围，计划到2020年年底，实现全市所有具备条件的公办小学、为全部有需求的小学生提供校内课后服务。
与此同时，市教育局将继续争取市委、市政府大力支持，由市、区两级财政投入资金，完善校内课后服务的设备设施，以公益普惠原则加大课后服务补贴力度，保障校内课后服务顺利实施。
针对学校提供校内课后服务人手不足的问题，市教育局将探索引入多元化主体参与课后基本服务，即看管服务，统筹解决学校人员不足问题，切实减轻学校教师的工作强度。
各区在实施过程中，可积极鼓励离退休教师、社会热心人士、志愿者、家长参与课后服务工作；对于学校师资力量不足，确实无法完成看管服务工作的，可以探索通过以政府购买服务的方式，聘请符合资质的第三方社会机构实施学生课后基本服务。
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