珠海名教师工作室举行专项课题集中开题仪式 名师集中开题 碰撞思维火花

本报讯记者王晓君报道：记者从珠海市第三中学获悉，3月12日下午，新一轮珠海市中小学名教师工作室（2020-2022年）专项课题开题仪式在珠海市第三中学举行。

珠海市付雪莲名教师工作室、珠海市王鸿飞名教师工作室、珠海市孟爱琳名教师工作室、珠海市尹朝勇名教师工作室等工作室的主持人以及课题主持人、课题成员参加了开题仪式。

在开题仪式上，四个名教师工作室的相关负责人分别就《珠澳共读：小学整本书阅读教学研究》《学校图书馆馆藏资源建设的研究与实践》《中华优秀传统文化在初中英语教学中的渗透与研究》《基于“名师工作室”引领青年体育教师成长的实践研究》等进行开题报告，分别从选题意义、现状述评、核心概念与理论基础、研究目标及内容、研究方法、研究计划、预期成果等方面作了较详细的汇报，课题专家组分别对课题进行评议，对课题论证要点逐项进行评议，并提出具体的修改意见。

工作室主持人与课题负责人进行现场答辩，虚心接受专家意见，并表态将根据专家意见建议完善课题的开题报告，认真制订课题实施方案，开展课题研究，确保课题研究取得预期的研究成果。

随后，专家组现场颁发了专项课题的立项证书。根据课题指导专家组的意见，4个工作室的4项专项课题正式通过开题。

据悉，这是珠海名教师工作室专项课题的第一场集中开题仪式。市教研院教研员颜穗芬表示，通过集中开题，将会促进各个工作室之间互相学习交流，思维火花碰撞。

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