让孩子在享受游戏乐趣的同时健康成长 掌握亲子游戏中的教育智慧

潘莉做客“德行珠海·亲子讲堂”。

做好亲子游戏，在孩子享受游戏乐趣的同时得到成长。近日，广东省名班主任、市家庭教育研究会讲师团讲师潘莉做客“德行珠海·亲子讲堂”，带来主题为“亲子游戏中的教育智慧”的讲座，从亲子游戏的重要性、家长在亲子游戏中容易出现的问题、亲子游戏中包含的教育智慧等方面展开讲座。

采写：本报记者苑世敏

摄影：本报记者程霖

陪伴孩子做亲子游戏很重要

讲座中，潘莉首先介绍了亲子游戏的意义，指出其对于亲子关系培养和孩子成长的重要性。

她表示，在情感性方面，亲子游戏能够促进亲子关系的发展，密切父母与孩子之间的情感，还可以强化孩子与父母之间的情感联系，是父母与孩子沟通交往的有效方式。

在发展性方面，她介绍道，儿童在亲子游戏过程中获得的知识、经验和技能往往比在其他游戏形式中获得的更丰富，更有益于孩子的认知发展。当孩子与同龄伙伴一起游戏时，往往是独自游戏和平行游戏形式居多。但在亲子游戏中，因为有成人的引导与帮助，孩子就能够在一定程度上承担游戏合作者的角色，所以社会性交往水平也会得到更好提升。

“此外，在亲子游戏中用到大量言语，有助于提升孩子的语言能力。亲子游戏还有助于形成亲子间的安全依恋，安全依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于儿童人际交往兴趣的形成与发展。”潘莉说。

亲子游戏中家长容易出现的问题

潘莉在讲座中还指出了亲子游戏中家长容易出现的一些问题：喜好衡量、干涉孩子、无视习惯、袖手旁观。

第一个问题是喜好衡量。“父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为，人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子"学到知识"强迫孩子玩不喜欢的游戏。正确的做法是，应让孩子充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对孩子加以引导。”潘莉说。

第二个问题是干涉孩子。“对孩子来说，生活中的任何事情都可以是游戏。因此，孩子的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当孩子玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉孩子，还有的父母觉得孩子玩游戏的小模样十分可爱，于是拿孩子当玩具逗乐，这些都会对孩子产生不好的影响。孩子虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会对孩子产生影响。”潘莉说。

她提出建议，家长在和孩子做亲子游戏的时候，一定要摆正自己的身份，要知道自己和孩子一样是游戏的参与者，不是评判者，要认识到自己和孩子是平等的。与孩子建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动孩子游戏的积极性。让孩子在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

第三个问题是无视习惯。良好的习惯会对孩子的成长产生至关重要的影响，在游戏中也是如此。潘莉指出要让孩子学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间，这些良好游戏习惯的建立可以帮助孩子理解社会行为规则。

“比如，玩完了的玩具让孩子自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能没完没了地让孩子玩，更不能因为玩游戏而影响吃饭、睡觉等。”潘莉说。

第四个问题是袖手旁观。“游戏是孩子自己寻求答案的重要途径。当孩子热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为孩子的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕孩子弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。”潘莉提醒家长。

她建议，家长可以为孩子提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去做游戏。“当然，给孩子提供帮助需要掌握一个度。比如，当孩子在游戏中遇到困难时，父母要给孩子自己解决问题的机会。只有当孩子确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让孩子在各种活动中体验生活，学会思考。”

亲子游戏中

富含教育智慧

为了让家长对亲子游戏有更直观的了解，讲座中，潘莉介绍了几种方便易操作的亲子游戏：“纸杯叠叠乐”“什么不见了”“寻宝袋游戏”等，让家长领会当中的教育智慧。

“纸杯叠叠乐”游戏中家长可以准备一个纸杯、一张卡纸，引导孩子从上面撤走卡纸而纸杯不倒，自然地扣在下一个杯子上，考验孩子的速度和手部的平稳力。

“什么不见了”游戏具体玩法如下：在桌面摆放不同物品，让孩子观察一会后闭上双眼，家长拿走一样物品后，再让孩子睁眼观察，并说出少了什么物品。“桌面上的物品可以从三五个物件开始，后面增加物件数量，还可以丰富物品类型。这个游戏可以提高孩子的专注力、观察能力、记忆力。”潘莉说。

“寻宝袋游戏”玩法如下：把家里现有的食物（比如说新鲜蔬菜、水果）放进不透明袋子里，准备好之后，让孩子选定某样东西，先触摸并且描述它的外形，看看能不能猜对。接着，可以拿出袋子里一些可以直接食用的各种食物，切成小块，放在盘子里。蒙住孩子的眼睛，让他们去品尝、描述、辨认食物的味道。

“这一游戏可以提升孩子对食物的感官欣赏能力，锻炼孩子的语言表述能力，让孩子会从各个方面感知和描述事物，还能够帮助孩子发现饮食的乐趣。”潘莉说。

此外，潘莉还建议定期组织家庭会议，“允许孩子参与家庭会议对孩子来说是一种非常大的认可。家庭会议作为一个全家人共同活动的经验非常重要，这可以让家长和孩子都明白交流的重要性，也知道通过讨论得到的结论往往更符合大家的利益。这会影响孩子们的思维方式，让他们从小学会倾听和发表自己的看法。”潘莉说。

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