校园里的“中草药” 莞城中心小学分校开设特色有机课程

本报讯9月28日，一场生动别致的药膳文化科普讲堂在莞城中心小学分校开展。被誉为“岭南汤王”“岭南膏王”的广州中医药大学教授许建平担任主讲嘉宾，他以科普讲堂与互动体验的生动形式，向莞城中心小学分校全体教职工传播及推广药膳养生文化知识及应用技能。这是莞城中心小学分校大力推动有机课程建设的缩影之一。除在教职工群体开展药膳文化科普讲堂外，该校还建构起系统、完善的“中草药”班级文化课程，覆盖全校师生，旨在传承本草文化，拥抱健康生活。

“中草药”有机课程内容丰富

“认识蔬菜、五谷、水果、花草、树木中的中草药、低年级要从外形上初步认识一些药用植物，知道中国中医药名医和他们的故事。中年级能正确认知岭南常见的和名贵的中草药植物（包括外形、功能），并画像。高年级要认识108种中草药植物及其药用价值。”在新兴科技不断更新迭代的今天，莞城中心小学分校的孩子们最爱扎进中草药学习中，他们在缤纷多彩的活动中掌握中草药植物知识，发现本草的奥秘。

中草药课程，是莞城中心小学分校的特色课程之一。该校校长黄善厚表示，小学6年下来，孩子们既能认识常见的岭南中草药的名称、种类、功效用途、习性等中草药的核心知识，还能深入了解我国中医药名家、中医药故事，无形中将优秀传统中医药文化根植心中。

家校合力探究成果初显

“中医是一门自然科学，是中华民族文化的瑰宝。”黄善厚说，莞城中心小学分校毗邻东莞市中医院，有着丰富的中草药课程资源，这与学校所践行的有机教育办学思想和“根植生活，润养生命”的办学理念相适应，“中草药”有机课程有利于让孩子们从小树立健康生活的理念，以此提高师生的健康水平，培育学校课程特色。

莞城中心小学分校“中草药”有机课程内容丰富，形式新颖。各年级、各班级均设有与岭南本草相关的项目化学习主题，孩子们按照项目化学习模板进行设计。在每一次主题班会、综合实践主题活动、主题电影、学唱一首中草药歌、“初识岭南本草”活动成果汇报中，同学们增长了见识，培养了发现问题、分析问题、解决问题的能力。

莞城中心小学分校还推出《把孩子当中草药养》的有机家教课程，家校协同推动有机教育落地生根。值得一提的是，“把孩子当中草药养”家长课程于2020年7月2日登上“学习强国”APP广东学习平台。在《把孩子当中草药养》主题征文活动中，该校动员家长观看《把孩子当中草药养》的家教课程，并结合自身教育经验，积极撰写学习体会。活动得到家长们的踊跃参与，共收到150多篇投稿。最终评出了一、二、三等奖合计18篇优秀征文。

新闻推荐

望牛墩镇实验小学 举行家校共育讨论活动

本报讯家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家长就是学校教育的天然合作者，如何才能让家长和学校形成合力，为学生...