23名住粤全国政协委员启程赴京 本次两会上将就医疗、教育等热点话题建言献策，发出更多“广东声音”

全国政协委员、广州市政协副主席于欣伟。 □本版统筹 信息时报记者 黄艳

本版撰文/摄影 信息时报特派北京记者 张玉琴 黄艳 蔡晓素（除署名外）

通讯员 申长江

昨日上午，住粤全国政协委员启程赴京，参加全国政协十三届二次会议。受省政协主席、住粤全国政协委员活动召集人王荣委托，省政协党组副书记、副主席林雄到机场送行。他表示，希望委员们把过去一年广东贯彻落实习近平总书记对广东两次重要讲话精神、作出“1+1+9”工作部署所取得的阶段性成果，把广东改革发展的诉求和广大人民群众的心声，反映到中央及有关部门，传递到参会委员和全国人民，在全国两会上发出更多“广东声音”，展示广东风采。

动员更多力量支持参与大湾区建设

林雄预祝各位住粤全国政协委员在全国两会的参政议政、履职建言上取得好成绩。他指出，一年一度的全国两会，是党和国家政治生活中的大事，也是人民政协履行职能最高层次的协商会议形式。前段时间，委员们围绕省委省政府中心工作，对广东经济社会发展情况进行了深入调研，为在全国两会议政建言作了充分准备。希望大家把过去一年广东贯彻落实习近平总书记对广东两次重要讲话精神、作出“1+1+9”工作部署所取得的阶段性成果，把广东改革发展的诉求和广大人民群众的心声反映到中央及有关部门，传递到参会委员和全国人民，在全国两会上发出更多“广东声音”，展示广东风采。

林雄同时指出，要提高政治站位、增强大局意识，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，重点围绕大湾区五个战略定位和六个发展目标，通过政协提案、大会发言、接受媒体访谈等多种途径和形式，积极反映有利于推动粤港澳大湾区建设的关键问题，争取中央和社会各界给予大湾区更多关心和支持。同时，借助两会平台宣传阐释大湾区建设有关政策，介绍大湾区建设进展情况，动员更多力量支持和参与大湾区建设，为早日实现大湾区建设的宏伟蓝图凝聚更多智慧力量，作出新的更大贡献。

将就医疗教育等热点话题建言献策

据了解，昨日集体赴京的住粤全国政协委员共有23人，委员们在机场和飞机上接受了记者采访。此次全国“两会”，住粤委员们将就医疗、教育、文化、金融以及粤港澳大湾区等市民关注的热点话题进行建言献策。

委员们通过前期的充分调研，收集了解民意，精心撰写提案带到两会。

在谈到粤港澳大湾区时，全国政协委员朱征夫表示，他对大湾区的建设充满期待。全国政协委员、广东省中医院副院长卢传坚则期待粤港澳大湾区成为中医院走向世界的一项重要窗口。全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲今年将关注职业教育的话题。另外，还有不少委员关注疫苗、文化、P2P金融等领域。

委员风采

全国政协委员、广州市政协副主席于欣伟：

性安全教育应纳入常态化教学

全国政协委员、广州市政协副主席于欣伟在接受记者采访时表示，她今年主要关注女童保护和学生课后托管等问题。其中，在女童保护方面，她建议把性安全教育知识纳入到义务教育常态化教学当中，要进课堂作为专门的一个课程，要有标准化的教材。

多年来一直关注女童保护

一直以来，于欣伟都非常关注女童保护问题。她说，实际上在2015年的时候，大家就做了一个提案，呼吁要对未成年人保护开展安全体系建设。“调研的时候，我们就发现女童受性侵的情况比较严峻，而且存在在取证难、监督难的问题，处罚也难。”于欣伟表示，不管是学生还是家长，在性知识方面以及学生自我保护方面都存在着很大的不足和缺位。因此，在接下来的几年，大家都着力进行儿童性安全知识这方面的宣教活动。

据介绍，这几年，大家策划自编自导自演的情景剧，派发小宣传手册和开展公益课程等。经过努力，女童保护的宣教活动取得了非常好的效果。于欣伟认为，这是一件非常值得做，而且非常有意义的事情。

建议性安全知识进入课堂

“但问题依然严峻。”于欣伟说，女童保护的问题仍然值得全社会高度关注，这实际上是个系统工程，涉及到方方面面，需要各方努力。她认为，预防仍然最重要，因此今年她计划提交一个提案，要把性安全教育知识纳入到义务教育常态化教学当中，进入课堂作为专门的课程，届时将有专家学者专门研究标准化的系列教材。

同时，她呼吁社会各界及公益组织都要加强这方面的宣传和辅导。她还表示，教师是一个特殊的职业，面对孩子的机会最多，她希望加强老师的职业道德规范。

调研“校内课后托管”情况

除了关注女童保护，于欣伟还非常关心小学生的课后托管问题。在赴京前，2月26日下午，于欣伟还专门到天河区的华康小学和天府路小学调研“校内课后服务”情况。

于欣伟表示，目前应加强课后托管的探索和实践。她说，过去一年，天河、越秀、荔湾、海珠等多个区已全面推开课后托管，也探索出多种形式，取得了比较好的成效，可以说课后托管这个方式和效果走在了全国前列。但她在交流当中，有些家长担心这种由政府、学校、第三方机构共同加入的模式能不能一直做下去，有没有可持续性。

此外，由于有第三方机构的加入，在完成一些特色项目的同时，相关部门对第三方机构的管理可能是一个值得探索和重点要做的工作。于欣伟说，在实际操作过程当中，也有一些家长投诉，比如课程的开设或与学校的沟通等，所以接下来应建立一个投诉和受理的机制。

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