■ 王军荣
日前有网友爆料,一名北京学生家长为了孩子的科技节课题作业,把直升机开到了学校,此事引发广泛议论,有人将其行为斥之为“炫富”。据了解,家长把直升机开到学校并非个人行为,是应校方的邀请配合完成科技节活动,性质是完全公益的。而且活动前一天,就已经完成了航线和准飞的申请。
学生之间讲究平等,平日里,我们提倡学生穿校服,也反对家长开豪华车接送孩子、学生开奢华生日会等可能有“炫富”嫌疑的活动。然而,这一次似乎冤枉了涉事家长,他只是配合学校开展活动,让学生亲眼见到了直升机,也让学生懂得了相关知识,性质是完全公益的,而相关手续也完备。换言之,家长只不过是提供了一次教育活动所需要道具,只不过这次的价值有点高,就像其他家长为学校提供了一次参观的机会或是别的,两者并没有什么本质区别。无论从初衷还是动机来看,家长开直升机进校园都没有炫富的嫌疑。动辄将其行为斥之为“炫富”,显然缺乏理性。
当然,部分网友担心此事会让相关学生产生攀比心理的想法也是可以理解的。为此,学校老师更该引导学生正确看待此事。家长开直升机进校园,本身就是一次极好的教育素材,学校老师应充分利用,教育学生正确对待财富。这也培养了学生正确的价值观和财富观,能培养和提升学生判断是非的能力,是打开教育的正确方式。毕竟,学生眼中看到的世界不全是“纯洁”的,而现实很复杂,一味地让学生避免富有和贫穷的区分,一味地给学生屏蔽一些不好的东西,这对于学生来说,恰恰不是好事。
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