“伊利方舟”让孩子更有安全感

■活动现场，北京师范大学艺术学院的大学生志愿者们与“伊利方舟安全生态校”师生共同演绎“伊利方舟”主题曲。

■“伊利方舟安全生态校”师生在线参与“伊利方舟”八周年公益活动。

内蒙古最近的一场大雪，把武川县第三小学覆盖得严严实实，校长张树林，对全校的安全工作做了紧急部署：班级群发送安全提示；校园广播播放安全须知；优先清理校园通道；安排专人引导学生入学放学……一切都井井有条。

■新快报记者陈思陶

“我们学校是"伊利方舟安全生态校"，从老师到学生都有着较强的安全意识，《伊利方舟全息图》让我们在处理应急事件时更有经验了。”张校长说。

张校长所说的“伊利方舟”是由伊利集团和中国西部人才开发基金会共同发起的儿童安全公益项目，从2012年到2020年，走过了8年历程。12月8日，“伊利方舟”八周年公益活动在中央党校（国家行政学院）南校区举行，当天，专门针对中小学校园安全评估指标体系的《中小学校园安全评估指标体系—伊利方舟全息图》也正式面世。

这本《伊利方舟全息图》，是“伊利方舟”在关爱成长路上送给学校、孩子和社会的又一份礼物，涉及校园周边环境、师生身心健康、校园公共卫生与食品、突发事件应急处置等10个模块，涵盖安全隐患、应对措施和防范教育三个维度，评测结果以“雷达图”形式呈现，帮助学校直观了解和评估总体安全状况。

来现场参加活动的河北省大名县台臣小学张芳杰老师十分感慨地说：“校园安全有许多法规和指引，但是具体到我们学校的安全究竟怎么做呢？别人的药方不一定能治我们的"病"。《伊利方舟全息图》可以让我们给自己的校园安全做体检、找病根、开药方，解了我们的燃眉之急。”

值得一提的是，结合疫情后青少年成长环境的变化，《伊利方舟全息图》特别新增了重大疫情应对等内容，为“后疫情”时代预防和解决特殊背景下的青少年心理安全问题提供了解决方案，在这次的“伊利方舟”八周年公益活动现场，来自中科院心理所发展与教育心理学博士、中国人民大学心理健康教育与咨询中心副教授侯瑞鹤也通过视频直播为大家讲述了疫情下如何进行心理建设，将“伊利方舟”的安全理念和知识传递给了更多“安全生态校”的老师和孩子们。

“安全、成长、梦想”是“伊利方舟”一直秉持的理念，八年来，“伊利方舟”通过校长培训、实地回访、各地互访、物资捐赠等一系列举措，在全国各地累计举办80余场儿童安全教育活动，既重人身安全、又重心理安全。未来，“伊利方舟”将继续用行动践行伊利集团董事长潘刚所说的“用尊重和专业一起守护孩子成长”，让孩子有安全，更有安全感！

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