英德市14万多中小学生开启线上学习模式

英德桥头镇驻村人员入户指导贫困学子使用教学设备。清远日报讯3月2日起,英德全市14万多的中小学生通过有线电视、网络电视、钉钉、微信等平台开始教学内容丰富多彩的线上学习。

据了解,为了让学生提前适应线上学习,早在两个星期前,该市部分学校就已经开启了线上教学模式。经过两周的适应,老师和学生们也逐渐习惯了线上上课的模式和流程。目前全市各中小学新书已下发到学生手中,学校课程表及相关安排也已出炉。

根据2月29日英德市教育局印发的《关于做好2020年春季学期英德市初中、小学线上教育工作指导意见的通知》,各学校要按照“五育”并举、家校协同、因地制宜组织开展线上教育,要把学生线下自主学习和教师线上指导结合起来,加强学生探究性、自主性和合作性学习的指导和习惯培养,合理安排作息时问,不得强行要求学生每天上网“打卡”和上传学习视频。面对新形势、新情况,线上教育要防止照搬套用普通课堂教学方式、时长和教学安排,线上课程教师讲授每节(直播或录播)时间一般不超过20分钟,每天(直播、录播、观看辅助视频等)线上教育总时间原则上小学不超过2小时,初中不超过3小时。此次线上教学由老师提供任务单或导学案,学生线下根据导学任务自主学习。老师抽检5—6份任务单完成情况,评估、反馈学生自主学习任务质量,根据任务完成情况和教学重难点进行线上的精讲点拨。

英德市教育局相关负责人表示,在这个特殊时期,线上教育纳入正常的教学范围,对学生、家长和老师都是一种新的考验。同时,该市成立了10个检查组于2日起开始分别到管辖的区域进行督查。另外,疫情结束后,学生返校上课时,该市教育局将对学生、学校和老师在开展线上教育期间的教育质量进行监测评价。

据悉,该市对于特殊群体学生(如滞留省外的学生、留守儿童、抗疫一线子女、初三高三毕业班学生等)的生活学习保持了高度关注。3月1日,桥头镇为确保升学阶段贫困学子能够顺利进行线上学习,驻村工作队根据部署要求以最快的速度奔赴本村进行学生摸查,获悉该镇5个相对贫困村共有课程学习任务的高三、初三升学阶段学生18名。各驻村工作队根据本村实际情况采取入户指导或采取集中指导的方式将上级借用的平板电脑交到每一个学生手上。

文/图:清远日报全媒体记者陶奇通讯员朱欢健郑柏强

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