新阶段帮扶是让知识改变现状

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2019年6月12日星期三雨

转眼间，6月已到。今天依旧像往常一样，先去村部签到，然后到贫困户家中走访调查，顺便进行网上签到。村委办公室的文件柜及桌子上放满了各种帮扶表格及佐证资料，加上帮扶系统上名目繁多的表格，竟然多达百种。我们这些驻村干部，时不时还要迎接上级检查组的突袭，一拨接一拨，乡里的、县里的、市里的、省里的、中央的，他们来了就是看报表，查资料，到贫困户家中核查实际情况，让人不敢马虎应付帮扶工作。

今天到的是骆石兰家。他们一家4口居住在破败不堪、低矮潮湿的房子里，户主骆石兰年老且患有精神疾病，无劳动能力。其子患有严重肾病，2015年至今已做过两次手术，身体长期挂着一个治疗外挂瓶，不能从事繁重的农务。孙子也在家务农。收入低，开支大，让这个家庭陷入了贫困。据我了解，2015年该家庭人均可支配收入仅3792元。每到这个家庭一次，我就感觉自己肩膀上的担子又重了些，使命感更加强烈，多希望自己手中有根超级魔法棒，使用魔法尽快改变他家的现状。

与骆石兰家相距不远的是施光友家，一家5口，主要劳动力却只有1人。户主施光友重度残疾，无劳动能力。其妻外出务工，工资收入低。家中有2个孩子，一个患有精神疾病，需长期看病吃药；另一个还在上高中，学杂费支出大。缺少劳力、收入低、医疗费用和学费支出大，造成该户家庭经济困难。

看到如此贫困的家庭，我一直在想，帮扶工作首先要解决的是帮扶谁、谁来帮、又如何帮的问题。其实，新阶段的帮扶不再是以金钱、食物等方式开展帮扶，而是转向了文化帮扶、政策帮扶。从思想上、行动上使贫困农民能够自养，才能实现真正脱贫。对于施光友一家，我觉得目前最好的办法就是让知识改变现状，对他家正在上高中的孩子进行教育资助，只要孩子考上大学，这个家庭就有希望。

一个上午，走访了两家贫困户，回来驻地的路上，我对“实地走访”这件事有了更深的理解。只有真正走进贫困户的家里，才能进一步了解其致贫原因，是自然条件制约，还是因灾、因病、因祸？是因为自身发展动力不足，还是因为缺技术、缺劳力？当我们真正摸清了困难情况，找到根源，才能制定针对性的帮扶措施，真正做到“因户施策”。

归期将近，此刻，回想作为帮扶队长所做的一切，从大义上讲是代表党和国家传递对弱势群体的关怀，从自身来讲是帮扶他人，虽有艰辛，但也算是自己人生的收获吧！

驻联民村帮扶工作队队长 罗群利 / 文

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