博文初中创作小组的故事

创造小组的基地

这个办公室里，有两张我从图书馆搬来的大桌子，其中一张，主要用于创作小组的个别辅导。短短几年，我们在这里创作出了“和平海报”、“心理漫画”、“中山插画”等主题作品。它承载了创作小组一起探讨、构思创意、实现想法的创作过程。如今，有些老成员已经上了国内外不错的大学，他们一些作品原作还保存着，就像闪闪发光的珍宝。

小小博物馆

去美术（办公）室就像去了一次旅行，一个初三的学生有次这样跟我说。随着时间的推移，这个小房间从原来一楼搬上来的两箱书、几箱材料，又增加了好些书，及不同的材料。大桌子上的美术图书，只要是同学感兴趣、用得上，都可以外借。墙上挂着不同时期的作品，小书桌上错落地摆放着有趣的小物件，或是学生、好友送的小东西，或是从各处收集到的瓶瓶罐罐。已不记得为此付出多少汗水、时间，而同学的一句话，让我觉得物有所值的是：这个小空间能给人带来灵感。

孩子们的乐园

“创作小组办”还有一群特殊的客人，他们其实是几个同事的小孩。有时他们的身影会出其不意地出现在办公室门口。有时候是因为要等待他们的父母工作结束，有时候则为他们某个美术作业的制作而来。他们知道这里有很多材料可以利用，于是，这个小房间再次发挥它的魔力变成了孩子们的乐园。如果刚好我有时间，也会和小客人们一起做些简单的手工，这样他们就可以带着自己的小创作，心满意足地回家了。

这就是我们的“创作小组办公室”，对于很多人来说可能就是一个办公室，对于美术组而言就是一个小天地了。

文/罗玉宇

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