高栏学子闯入世界机器人大赛摘得一等奖

平沙二中机器人社团开展活动

文/图 吴国颂

珠海平沙二中学生倪梓菲、叶晨本月参加世界教育机器人大赛（下称“WER”）。在一万余名“高手”面前，他俩是学习机器人编程不到一年时间的“新兵”。但“新兵”凭借出色的发挥，最终摘得了大赛一等奖。

珠海平沙二中在信息化教学方面起步不算早，基础条件也没有优势，但暗自发力，如今已崭露头角。

◎上万“高手”角逐

WER大赛创办于2013年，由世界教育机器人学会发起并主办，主要面向全球3-18岁青少年。它目前是全球规模最大、比赛项目最多，也是最有教育价值的教育机器人大赛。今年的WER大赛在上海举办，以“信息时代”为主题，要求参赛选手们充分发挥创造能力，编写代码、创新通讯技术、开发应用程序、守护网络安全，让信息更好地为人类服务。

据介绍，今年的比赛项目涵盖了积木教育机器人比赛、移动教育机器人赛、模块教育机器人赛、飞行教育机器人赛、水下教育机器人赛、VR教育机器人赛、类人教育机器人赛和创新设计教育机器人赛等。来自美国、英国、墨西哥、加拿大、克罗地亚等全球超过50多个国家和地区的上万名教育机器人领域的“高手”，在上海赛场进行激烈角逐。

平沙二中信息化指导老师龚铭介绍，这次比赛极具挑战，因为选手在赛前两小时才知道比赛题目，选手需要在两个小时内完成任务分析、方案设计、编程调试。“整个过程指导老师不得在场指导，考验参赛选手的编程能力及随机应变能力。”

◎高栏学子一路闯关

倪梓菲、叶晨今年10月参加了斗门区首届“能力风暴”杯教育机器人编程邀请赛，获得初中组一等奖。他们也由此获得了WER2018赛季世界锦标赛的邀请。获得大赛邀请后，他们得到了学校、港区的大力支持。

龚铭透露，他们从10月底开始全力备战。由于学业紧张，倪梓菲、叶晨每周六返回学校，与指导老师一起开展训练，解决遇到的各种编程难题。“天气炎热时，大家都满头大汗。”

然而，当他们抵达上海比赛现场，面对全新的环境和众多的选手时，内心还是感到紧张。学生说：“大赛考验着我们怎样用结构件去完成任务，也考验我们的团队默契程度和现场应对能力。”比赛现场，还是出现了突发状况：一条设备杆出现了倾斜，机器人无法顺利通过，对于计时积分的赛制来说，这让两名学生压力更大了。

第一天比赛结束后，指导老师及时调整了他们的心态。“现在回想起来，最大的挑战还是心理。”两名参赛学生认为，参加了此次比赛，他们有了更好的心态，相信今后的学习也会从中受益。

经过两天紧张激烈比拼，平沙二中的倪梓菲和叶晨凭借出色的编程技巧和沉着应变能力，以总分第八名的成绩荣获电教赛制初中组一等奖。龚铭感慨，这次比赛给了大家很大触动。虽然他们是地处珠海偏僻的学校，但只要肯去努力，一样可以和其他选手展开竞争。

◎创新教育不断进步

这次比赛成绩，验证了近年来平沙二中在创新教育尤其是信息化教育中所付出的努力。

该校最初开展机器人社团活动时，由于受条件限制，学生只能在虚拟机器中练习。但学生参与的热情依然不减。后来，学校又引进了能力风暴机器人项目，实体机器人和虚拟机器人相结合，让该校机器人编程教育更进一步。

不仅如此，该校还积极开展科技创新知识普及教育，定期举办科技创新专题讲座，向学生介绍当前的信息技术发展趋势及成果，如大数据处理、人工智能、5G通信技术应用、移动支付等等，让学生了解当今最新的科技应用技术以及我国科技进步成果，培养学生对国家的自豪感以及对科学技术的兴趣，树立科技筑梦的理想。据介绍，该校目前已成功申报珠海市第三批创客教育基地项目，计划开展“无人机创客教育+影像创作”和“机器人创客活动”。

该校在短短时间里取得如此成绩，与当地政府部门对教育信息化的重视密不可分。据龚铭老师介绍，近年来珠海市高栏港经济区高度重视教育信息化，专门成立区教育信息化小组科学规划港区教育信息化建设。身为信息化小组成员的他见证了港区升级教育光纤网络、建成区教育信息综合平台、更新换代中小学校的办公和教学电脑设备，为各校开展科技创新教育构筑了硬件基础。

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