做好职业规划 助力个人发展

□刘孙恒

1月3日，斗门区第一中学举行了一场特别的模拟招聘会，现场设置远光软件、南粤银行等50多家模拟招聘单位，千余名高一学生全员参与应聘。为迎接“3+1+2”高考新模式的改革，斗门区第一中学开展学生职业生涯规划课程，提前让学生了解社会需求，这场招聘会就是其中的一部分。（本报1月7日05版）

这样的模拟招聘，对于学生的职业发展具有积极意义。首先，可以让学生明白自己爱好什么、擅长什么，再思考今后打算选择什么行业、从事什么职业。其次可以通过参加模拟招聘活动，提前感知社会的实际需求，知道理想和现实之间的差距，发现自己的不足，然后再在学习过程中不断地去努力、去修正，真正树立起职业规划意识，更好地去追寻诗与远方。

职业规划对于人生发展意义重大，在高中阶段就应开展此类培养、教育，以适应高考新模式的要求。高中阶段正是一个人价值观念走向成熟的重要时期，也是可塑性最强的时候，此时让学生们更好地了解自己、规划自己，在家长和老师的帮助下树立一个较为清晰的目标，明确未来的职业倾向与发展十分必要，既可以在高中阶段调动起学生内在的学习动力，还可以使其在大学期间更加主动学习，减少毕业后对职业、对人生的迷茫。即便高中毕业后就直接工作，如果尽早做好了职业规划，也可以有助于个人的发展，避免盲从。

凡事预则立。不管高中毕业还是大学毕业，都是我国人才的后备力量，其职业发展如何，不仅关乎个人前程，也影响着我国劳动力队伍的整体素质以及社会的稳定发展。正因如此，像斗门一中这种模拟招聘会活动，让学生、老师和家长都积极参与进来，让学生们先有“职场初体验”，进而提升学生的职业规划意识，有助于学生的全面发展，以更好地去面对人生选择，融入社会。

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