罗建萍老师作专题讲座。
林映霞老师作课堂展示。
本报讯 (记者陈焱欢 通讯员罗建萍)4月1日至4日,荔江小学副校长罗惠玲带领学校少先队大队辅导员、骨干教师代表共4人到贵州省毕节市金海湖新区双山镇双山小学,开展对口帮扶交流活动。
走进双山小学的第一天,罗惠玲一行在双山小学校长胡加平带领下,参观了学校校园、课室等场所,了解了学校的历史文化。双方还就学校发展、教师团队管理、学生发展以及有效课堂教学模式等问题做了深入的交流、探讨。
荔江小学刘群英老师和林映霞老师各自展示了一节“先学后教,小组合作”教学模式的示范课,很好地促进双山小学教师在教学观念、教学行为方面的转变。
副校长罗惠玲和大队辅导员罗建萍老师分别以《“先学后教,当堂训练”教学模式策略》、《提高班主任工作技能——进德修善,臻善至美》为题作专题讲座,为双山小学的老师送去教育新理念、新知识、新方法,加强了城乡教师间的了解与沟通。
此外,双山小学校长胡加平还邀请荔江小学的老师们一同奔赴大山里的农村小学——法书小学,开展“送教交流”活动。林映霞老师在该校展示了数学课《年月日》,给乡村的教师和学生带去全新的课堂体验,也让荔江小学的老师们真正感受农村学生的校园生活。
此次活动,实现了城乡教育资源的互补,增进了城乡教师的相互学习与交流,既促进了农村教育的发展,又为实现城乡教育均衡发展作出贡献。
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